Setiap kewajiaban yang telah dibebankan islam kepada umatnya senantiasa memeuat hikmah dan masalah bagi mereka. Begitupula dalam perintah sholat. Sholat mengandung nilai edukatif yang sangat mendukung terhadap proses pembentukan kesalhan kepribadian. Hanya saja sebagian mukallaf yang berkewajiban melaksanakan ibadah sholatnya, sehingga kerap kali ibadah sholata terabaikan atau bahkan tidak dilaksanakan sama sekali. Berdasarkan hal tersebut, maka peneliti mengkaji tentang " Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Ibadah sholat" yang meliputi gerakan serta bacaan-bbacaan yang harus dipenuhi dalam melaksanakan ibadah sholat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nila-nilai pendidikan islam yang terkandung dalam ibadah sholat yang merupakan kewajiban yang harus dipenuhi lima kali dalam sehari, sehingga dapat menjadi motifasi bagi setiap mukallaf untuk istiqomah menjalankan kewajibannya tersebut tersebut.