Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya pemahaman siswa dalam pembelajaran sejarah kebudayaan Islam (SKI. Hal ini sebagai dampak dari pembelajaran SKI yang masih menggunakan metode pembelajaran yang masih tradisional yang tidak sesuai dengan karakteristik anak Madrasah Aliyah kelas X yang masih menyenangi sebuah cerita. Mengacu pada permasalahan tersebut , maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah "Bagaimana meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran SKI dengan metode bercerita di kelas X Madrasah Aliyah AL Rahman Desa Leuwidulang Kecamatan Sodonghilir Kabupaten Tasikmalaya.