Untuk menunjang proses pembelajaran PAI guru harus melibatkan internet. Dimana siswa-siswa disuruh untuk membuka situs keagamaan yang terkait dengan materi PAI. Karena diharapkan akan mempermudah siswa-siswi dalam proses pembelajaran sehingga diharapkan memperoleh hasil lebih baik dan maksimal. Sehingga hal ini menarik untuk diteliti antar situs keagamaan dengan prestasi belajar siswa pada Mata Pelajaran PAI Kelas X SMK Al-Ma'rufi Tasikmalaya.
Secara umum penelitian ini untuk mengetahui pemanfaatan situs keagaamaan hubungannya dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif karena metode ini tepat mengenali,mengungkap,dan menganalisis masalah yang terjadi pada masa sekarang.