Keberhasilan pembelajaran disekolah sangat dipengaruhi oleh guru dan siswa serta kurikulum yang digunakan. Oleh sebab itu,penerapan kurikulum 2013 sangat diperlukan guna menunjang keberhasilan siswa dalam menjalankan aktifitas belajarnya. Ini berarti semakin guru mampu mengelola dan melaksanakan kegiatannya semakin baik pula kinerja yang dihasilkan oleh guru.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana penerapan kurikulum 2013 dan sekaligus mengetahui bagaimana kinerja guru pendidikan agama islam dan pengaruh diantara keduanya.