Al-Qur`an datang dengan membuka lebar-lebar mata manusia agar mereka menyadari jati diri dan hakikat keberadaan mereka di muka bumi ini. Juga agar mereka tidak terlena dengan kehidupan ini, sehingga mereka tidak menduga bahwa hidup mereka hanya dimulai dengan kelahiran dan berakhir dengan kematian. Pendidikan Keimanan yaitu usaha sadar dalam menanamkan akan dasar keimanan kepada peserta didik yang berfungsi untuk mengembangkan segala potensi yang ada pada peserta didik agar potensi yang ada pada peserta didik dapat dikembangkan kepada jalan kebenaran. Fungsi utama Al-Qur`an sebagai hidayah (petunjuk) bagi manusia dalam mengelola hidupnya di dunia secara baik dan merupakan rahmat untuk alam semesta, disamping pembeda antara yang hak dan yang batil juga sebagai penjelas terhadap segala sesuatu, akhlak, moralitas, dan etika-etika yang patut dipraktekkan manusia dalam kehidupan mereka dan sekaligus salah satu ciri dan tanda keimanan bagi umat muslim. Berbicara tentang keimanan, erat kaitannya dengan tauhid. Karena inti dari keimanan itu yaitu beriman kepada Allah SWT. Sehingga beriman kepada Allah SWT. Mengandung implikasi keimanan akan wujud-Nya, ke-esaan-Nya ketuhan-Nya dan keimanan akan nama-nama baik-Nya dan sifat-sifat luhur-Nya yang terwujud dalam tauhid ulahijyah, tauhid rubabiyyah dan tauhid astma wasifat. Dalam Q.S Al-An`amayat 74-79 ini membahas tentang bagaimana upaya Nabi Ibrahhim dalam menanamkan keimanan kepada ayah dan kaumnya yang menyembah berhala dan menyembah bintang, bulan dan matahari. Penelitian skripsi ini menggunakan penelitian kualitatif melalui penelusuran data-data kepustakaan atau Library Research. Library Research yaitu serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat serta mengolah bahan penelitian. Adapun metode yang digunakan. Dimulai dengan menyebutkan ayat-ayat yang akan ditafsirkan, menjelaskan makna lafaz yang terdapat di dalamnya, menjelaskan munasabah ayat dan menjelaskan isi kandungan ayat. Sedangkan metode pembahasannya menggunakan metode deskriptif analisis dengan cara mengumpulkan data, analisis data kemudian menarik kesimpulan.