Latar belakang penelitian ini adalah untuk mengetahui ada/tidak adanya pengaruh pergantian kepemimpinan pondok pesantren terhadap prestasi belajar santri, sebab keberlangsungan dan kemajuan pondok pesantren juga bisa dipengaruhi oleh pimpinan itu sendiri, selain itu juga pimpinan pesantren selain sebagai salah satu unsur paling penting dari unsur-unsur pondok pesantren juga sebagai figur dalam berbagai tatanan kehidupan, ketika pondok pesantren menorehkan sebuah prestasi maka akan menimbulkan kesan baik kepada pimpinan itu sendiri tetapi sebaliknya jika suatu pondok pesantren melakukan sebuah kesalahan maka akan langsung memberi kesan kurang pada diri seorang pemimpin, maka menarik untuk diteliti ada atau tidaknya pengaruh dari pergantian pucuk kepemimpinan pondok pesantren.
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah tentang bagaimana proses pergantian kepemimpinan pesantren dari beberapa macam-macam proses pergantian pemimpin, realitas prestasi belajar santri pada mata pelajaran Safinah An-Najah, seberapa besar pengaruh pergantian kepemimpinan pesantren terhadap prestasi belajar santri pada mata pelajaran Safinah An-Najah.
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui proses pergantian kepemimpinan pesantren, untuk mengetahui realitas belajar santri pada mata pelajaran Safinah An-Najah, untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh pergantian kepemimpinan pesantren terhadap prestasi belajar santri pada mata pelajaran Safinah An-Najah.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, sedangkan untuk memperoleh data penulis menggunakan 2 cara yaitu angket dengan jumlah responden 25 orang dan observasi dengan pengamatan secara langsung terhadap gejala yang tampak pada objek penelitian, setelah data terkumpul maka dilakukan pengolahan data oleh ilmu statistik dengan penggunaan aplikasi SPSS sehingga didapat nilai rata-rata angket sebesar 3,84 untuk variabel kepemimpinan dan 4,24 untuk variabel prestasi dengan koefisien korelasi 0,077. Dalam penelitian ini objek mata pelajarannya adalah kitab Safinah An-Najah adalah kitab Fiqih yang mencakup pokok-pokok agama secara terpadu, lengkap dan utuh meliputi bab dasar-dasar syariat, kemudian bab Bersuci, bab shalat dan lain - lainnya. Kitab ini disajikan dengan bahasa yang mudah, susunan yang ringan dan redaksi yang mudah untuk dipahami serta dihafal.
Hasil penelitian bahwa hipotesis ditolak yaitu tidak terdapat pengaruh pergantian kepemimpinan Pondok Pesantren Terhadap Prestasi Belajar Santri di Pondok Pesantren Al-Mujahidin Dadaha Kota Tasikmalaya hal ini didasarkan kepada pengambilan keputusan dalam uji regresi sederhana dengan bukti bahwa nilai signifikan pada tabel coeficients sebesar 0,715 lebih besar daripada 0,05 dan nilai t hitung sebesar -0,369 lebih kecil daripada t tabel sebesar 2,069.