Artikel ini mengkaji karakteristik lembaga pendidikan Muhamadiyah dan mengaitkannya dengan keragamanlatar belakang sosial keagamaan masyarakat. Dikenal sebagai gerkan islam modernis di indonesia dan di Asia Tenggara, yang mempromosikan kemurnian ajaran islam, Muhamadiyah nampaknya harus berhadapan dengan keanekaragaman agama dan budayan dan untuk itu, muhamadiyah mencoba mencari jalan bagaiman menerjemahkan islam dalam masyarakat plural. tulisan ini merupakan kajian teoretis tentang Muhamadiyah dan ineraksinya dengan masalah plurarisme agama, serta bagaiman muhamadiyah menerjemahkan gagasan pluralisme agama kedalam prakis dibidang pendidikan. Artikel ini berpendapat bahwa lembaga pendidikan muhamadiyah telah membuka jalan yang luas untuk hubungan dan dialog antar agama.
Kata kunci : Plurarisme agama, pendidikan, dakwah, Idelogi, Muhamadiyah