MEMAHAMI KONSEP PEMGELOLAAN LINGKUNGAN BELAJAR DI TAMAN KANAK-KANAK
PENDAHULUAN
Tujuan Pendidikan Taman Kanak-Kanak
Kekhasan Belajar di TK
Pentingnya Penyediaan Lingkungan Kondusif bagi anak
Kerangka Penulisan Buku
KONSEP PENGELOLAAN LINGKUNGAN BELAJAR DI TAMAN KANAK-KANAK
Definisi Pengelolaan Lingkungan Belajar di TK
Tujuan Pengelolaan Lingkungan Belajar di TK
Tujuan Penciptaan Lingkungan yang Merangsang Anak(Inviting classroom)
Tujuan Penciptaan Lingkungan yang Memfasilitasi Multisensori Anak
Tujuan Penciptaan Lingkungan yang Memberi Kesempatan Anak Beraktivitas
Prinsip-prinsip Pengelolaan Lingkungan Belajar di TK
Prinsip Merefleksikan Selera Anak (Child's Tastes)
Prinsip Berorientasi pada Optimalisasi Perkembangan dan Belajar Anak
Prinsip Berpijak pada Efisiensi Pembelajaran
LINGKUNGAN BELAJAR DI TAMAN KANAK-KANAK
Lingkungan Belajar Indoor
Lingkungan Belajar Outdoor