BAGIAN I FALSAFAH PENDIDIKAN
Pendidikan kita
Pendidikan yang memanusiakan
Pendidikan Manusia Vs Artifical Intelligence
Mendidik anak Pintar atau anak Bahagia
Paradigma Baru Dalam Pendidikan
Menyeimbankan antara IQ,EQ dan SQ
Mengembangkan Kreativitas
Mengenai Berhayal
Pendidikan Karakter atau Liberal Arts
Problem Pendidikan karakter dalam kurikulum
BAGIAN 2 KONSEP DAN METODE PENDIDIKAN

Kurikulum Berbasis Kompetem=nsi
Mencari Mtode Pembelajaran Terbaik
Belajar dari Pengalaman Finlandia dan Cina
Sekolah Bukan Tempat Berhasil
Melainkan Tempat Gagal
Mc Namara Fallacy dalam Pendidikan
Mempersoalkan Ujian Nasional
BAGIAN 3 FALSAFAH PENDIDIKAN
Persfekyif Islam tentang Pendidikan
Antara Tarbiyyah dan Ta'dib
Mengajar Agama dengan Benar
Orientasi akhlak