BAB 1
HAKIKAT IPS DAN KARAKTERISTIK PENDIDIKAN IPS
A. Latar Belakang IPS
B. Hubungan IPS dengan Ilmu Sosial
C. Tujuan Pendidikan IPS
Daftar Pustaka
BAB 2
FAKTA, KONSEP DAN GENERALISASI DALAM IPS
A. Pengertian Fakta dan Contoh Fakta
B. Pengertian Konsep Dan Contoh Konsep
C. Pengertian Generalisasi Dan Contoh Generalisasi
Daftar Pustaka
BAB 3
KAJIAN IPS MI/SD
A. Pendekatan Lingkungan dalam Pengembangan Materi IPS MI/SD
B. Pendekatan Spiral dalam Pengembangan Materi IPS MI/SD
C. Pendekatan Keterampilan Proses Sosial
Daftar Pustaka
BAB 4
DIMENSI DALAM PENDIDIKAN IPS
A. Dimensi Pengetahuan
B. Dimensi Keterampilan
Daftar Pustaka
BAB 5
KETERAMPILAN DASAR DALAM ILMU-ILMU SOSIAL
A. Keterampilan Bertanya
B. Keteramoilan Menyusun dan Menguji Generalisasi
Daftar Pustaka
BAB 6 KEAGAMAAN SOSIAL, EKONOMI, PENDIDIKAN BUDAYA DALAM MASYARAKAT INDONESIA
A. Keberagaman Budaya
B. Keberagaman Ekonomi
C. Keberagaman dalam Pendidikan
Daftar Pustaka
BAB 7
HUBUNGAN MANUSIA TERHADAP KONDISI GEOGERAFIS KEHIDUPAN SOSIAL,BUDAYA EKONOMI, DAN MASYARAKAT INDONESIA
Kondisi Geografis Indonesia
Daftar Pustaka
BAB 8
KAJIAN IPS MI/SD
A. Lembaga Politik
B. Lembaga Yudikatif
C. Pemerintahan Pusat
Daftar Pustaka
BAB 9
PERSPEKTIF DAN ISU-ISU GLOBAL DALAM IPS
A. Pengertian Kesadaran Perspektif
B. Kesadaran akan Planet Bumi
C. Dinamika Global
daftar Pustaka
BAB 10
DINAMIKA INTERAKSI MANUSIA
Dinamika Kehidupan Manusia dalam Perekonomian
Daftar Pustaka
BAB 11
HAM, DEMORAKSI KONSTITUSIONAL , DAN PENEGAKAN HUKUM
A. Hak Asasi Manusia
B. Kedaulatan Rakyat
C. Keabsahan Keluasan Demokratis
D. Pendidikan Kewarganegaraan
BAB 12
KURIKULUM DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS DI MI/SD
A. Kurikulum dan Pengembangan Pembelajaran IPS SD/MI
B. Model Pembelajaran IPS SD/MI
C. Ruang Lingkup kajian IPS SD/Mi
D. Hakikat Evaluasi Pembelajaran SD/MI
Daftar Pustaka