BAB I
MANUSIA DAN PENDIDIKAN
A Pengertian Pendidikan
B Manusia sebagai Subjek Pendidikan
C Spiritualitas dan Nilai Kejiwaan pada Manusia
D Masyarakat dan Pendidikan
E Tujuan Pendidikan
BAB II
MEMAHAMI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MEWUJUDKAN INSAN KAMIL
A Pengertian Pendidikan Karakter
B Tujuan Pendidikan Karakter
C Pendidikan Karakter Membentuk Insan Kamil
BAB III
PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF PENDIDIKA AKHLAK
A Pengertian Pendidikan Akhlak
B Pendidikan Karakter Perspekuf Etika dan Moral
C Landasan Normatif Pendidikan karakter
D Landasan Filosofis Pendidikan Karakter Islam
BAB IV
PRIORITAS PENDIDIKAN KARAKTER BAGI SISWA A Membangun Karakter Utama
B. Pendikdikan Karakter dalam Pembelajaran
BAB V
OBJEK PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI
A Objek Materiil Pendidikan Karakter
B Pembagian Objek Materiil Pendidikan Karakter Islami
C Macam-macam Karakter Manusia
D. Manfaat Pendidikan Karakter Islami
E Karakter Terpuji dan Tercela
BAB VI
PENDIDIKAN KARAKTER YANG MEWUJUDKAN POTENS KEMANUSIAN YANG BERAKHLAK MULIA
A. Potensi Dasar Insani
B. Karakter sebagai Ciri Kepribadian Manusia
C. Aliran aliran Perilaku dan Karakternya
D. Aliran-aliran Perilaku Praktis
E Ajaran-ajaran Karakter Perspektif Akhlak Tasawuf
BAB VII
PENDIDIKAN KARAKTER IMPLIKASINYA TERHADAP AKHLAK MANUSIA
A Dorongan Tindakan Manusia
B. Memahami Karakter Para Nabi dalam Sejarah
BAB VIII
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KURIKULUM
A. Pendidikan Karakter yang Visible
B. Pelaksanaan Pendidikan Karakter dalam Kurikulum
BAB IX
HIERARKI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI YANG BERKESINAMBUNGAN
A. Pendidikan Karakter dalam Keluarga
B. Orangtua Pemikul Tanggung Jawab Masa Depan Anak
C. Membangun Mental Anak
D. Membina Keselarasan Akidah, Ibadah, dan Akhlak