Latar belakang penelitian ini adalah realitas objektif dari para peserta didik sekarang terkesan kurang memiliki minat dalam proses pembelajaran. Penyebabnya tiada lain diakaibatkan oleh dua faktor, yaitu faktor internal dan eksternal. Agar dapat diketahui apakah konseling individual memiliki pengaruh langsung terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran akidah akhlak maka dilakukan…