SUSUNAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 1983 SEBAGAIMANA TELAH DIUBAH DENGANUNDANG-UNDANG NOMOR 9 TAHUN 1994, UNDANG-UNDANG NOMOR 16 TAHUN 2000, TERAKHIR DENGAN UNDANG-UNDANG NOOMOR 28 TAHUN 2007 TENTANG KETENTUAN UMUM DAN TATA CARA PERPAJAKAN SUSUNAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 1997 SEBAGAIMANA TELAH DIUBBAH DENGAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19…
Kata pengantar BAGIAN I KE MANA SAYA AKAN PERGI? 1. Tentang apakah semua ini Dan sekarang? 2. Ada apa dengan semua ini? Kesimpulan 3. Menetapkan tujuan Langkah selanjutnya 4. Mengenali pendekatan dan penghindaran Respons-respons pendekatan Respons penghindaran Tiga prosedur Prestasi yang diharapkan BAGIAN II BAGAIMANA SAYA AKAN KE SANA? 5. Sumber-sumber pengaruh Cobalah Anda ak…
BAB 1 KONSEP DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING BAB 2 LANDASAN HISTORIS BAB 3 LANDASAN FILOSOFIS BAB 4 LANDASAN SOSIAL BUDAYA BAB 5 LANDASAN RELIGIUS BAB 6 LANDASAN PSIKOLOGIS
BAB 1. ANDA BEKERJA SEBAGAI GURU BAB 2. PENEGEMBANGAN KARIR BAB 3. KUALIFIKASI AKADEMIK BAB 4. GURU PROFESIONAL BAB 5. PENILAIAN KINERJA GURU (PKG) BAB 6. PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BAB 7. GURU DENGAN TUGAS TAMBAHAN BAB 8. BEBAN KERJA GURU BAB 9. ANGKA KREDIT GURU
BAB I PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP ILMU JIWA PENDIDIKAN BAB II PERANAN ILMU JIWA PENDIDIKAN DALAM DUNIA PENDIDIKAN BAB III TEORI-TEORI PSIKOLOGI BELAJAR BAB IV PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MANUSIA BAB V PEMBAWAAN DAN LINGKUNGAN BAB VI CIRI-CIRI KEMATANGAN BAB VII KEMAMPUAN DAN INTELIGENSI BAB VIII TIPE-TIPE DAN KESULITAN BELAJAR
1.SIAPA YANG PANTS DIPANGGIL GURU? 2.GURU ADALAH PEMBUKA JENDELA DUNIA 3.GURU HARUS MENGAJAR SEKALIGUS MENDIDIK 4.PENGARUH DISIPLIN GURU TERHADAP EFEKTIVITS PEMBELAJARAN 5.HAL-HAL YANG DIBENCI MURID 6.MENJADI GURU IDEAL DAN INOVATIF 7.GURU DAN TRDISI MENULIS RENDAH 8.GURU DAN PROBLEM ADMINISTRASI 9.PESN GURU DITENGAH MASYARAKAT 10.GURU DAN KEMANDIRIAN EKONOMI 11.MENENGOK GURU DI NEGAR…
BAB 1 MANAJEMEN STRATEGIK SISTEM PENDIDIKAN BAB 2 MANAJEMEN STRATEGIK DAN MANAJEMEN MUTU DALAM PENDIDIKAN BAB 3 FILSAFAT PENDIDIKAN ALTERNATIF BAB 4 NILAI DAN PENILAI BAB 5 KEPEMIMPINAN DAN KREATIFITAS BAB 6 BELAJAR DAN BERPIKIR BAB 7 MENGKAJI KONDISI MUTAKHIR BAB 8 STUDI KASUS DAN PEMECAHAN MASALAH
BAB 1 PENGANTAR PENDIDIKAN PANCASILA BAB 2 PANCASILA DALAM LINTASAN SEJARAH BANGSA BAB 3 PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA BAB 4 PANCASILA SEBAGAI DASAR IDEOLOGI BAB 5 PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT BAB 6 PANCASILA SEBAGAI SISTEM ETIKA BAB 7 PANCASILA SEBAGAI DASAR NILAI