EVALUASI PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI

MODUL 1 : PERENCANAAN ASESMEN PERKEMBANGAN PADA ANAK USIA DINI Kegiatan Belajar 1: -Konsep Dasar Asesmen Anak Usia Dini -Latihan -Rangkuman -Tes Formatif 1 Kegiatan Belajar 2: -Perencanaan dan Proses Asesmen Pada Anak Usia Dini -Latihan ' -Rangkuman -Tes Formatif 2 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF DAFTAR PUSTAKA MODUL 2 : ASESMEN PERKEMBANGAN FISIK/MOTORIK PADA ANAK USIA DIN…

PERMAINAN EDUKATIF UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA DINI

BAB I BAB II BERMAIN DAN PERMAINAN A. Pengertian Bermain B. Teori Bermain C. Berbagai Macam Bentuk Bermain D. Memilih Permainan Yang Tepat Untuk Anak E. Faktor Yang Memengaruhi Permainan Anak F. Manfaat Bermain BAB III PERKEMBANGAN BAHASA ANAK A. Pengertian Perkembangan Bahasa B. Tahapan Perkembangan Bahasa C. Aspek-Aspek Pengetahuan Bahasa D. Pandangan Teoretis Perkembangan Bahas…

RAGAM MEDIA PEMBELAJARAN

BAG 1 PRAWACANA BAG 2 KONSEP DAN TEORI MEDIA PEMBELAJARAN BAG 3 KOMUNIKASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAG 4 MEDIA E-LEARNING BAG 5 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM KURIKULUM 2013

Perencanaan Pembelajaran PAUD

Perencanaan Kegiatan Pembelajaran Pengertian Perencanaan Pembelajaran Tujuan Perencanaan Pembelajaran Rangkuman Latihan Komponen Sekolah sebagai Sistem Sosial Kurikulum Emergent Guru PAUD Profesional Peserta Didik Anak Usia Dini Rangkuman Latihan Perencanaan Media dan Bahan Pembelajaran Pengertian,Nilai,dan Manfaat Media Pembelajaran Bahan Alam Bahan Sisa Rangkuman Latihan Pere…

Sukses Menjadi Guru PAUD

SEBUAH PENGHORMATAN KEPADA GURU PAUD KERANGKA DASAR Latar belakang Tujuan Sasaran Landasan Pendidikan Anak Usia Dini Hakikat Pendidikan Anak Usia Dini Tujuan Anak Usia Dini Prinsip-prinsip Pendidikan Anak Usia Dini Standart Kompetensi Anak Usia Dini Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Anak Usia Dini Prinsip-prinsip Pengembangan Komponen kurikulum Penilaian Kurikulum

METODE PEMBELAJARAN SAINS UNTUK ANAK USIA DINI

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-6696-65-6

Deskripsi Fisik

vi,175 hlm;15.5 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 USM m

KONSEP DASAR PAUD

KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB 1 HAKIKAT PAUD DAN PENTINGNYA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI A.Mengapa PAUD penting? B.hakikat pendidikan anak usia dini (PAUD) CBAB 2 PRINSIP-PRINSIP PENDIDIKAN ANAK USIA DINI A.Prinsip-prinsip teoretis dalam pembelajaran/kegiatan PAUD B.Prinsip-prinsip praktis dalam pembelajaran/kegiatan PAUD BAB 3 KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI A.Pentingnya pen…

Pendidiakan Al-Qur'an Anak Usia Dini

BAB I HAKIKAT PENGHAFALAN AL-QUR'AN A. Defini dan Hakikat Penghafalan Al-Qur'an B. Hukum (Islam) Penghafalan Al-Qur'an C. Urgensi Penghafalan Al-Qur'an 1. Mengafal Al-Qur'an sebagai Ibadah Agung 2. Meneladani Nabi Muhammad SAW 3. Bekal Mempelajari Berbagai Ilmu 4. Menjaga Keaslian Al-Qur'an 5. Al-Quran sebagai Sumber Pengobatan …

INOVASI PENDIDIKAN

BAGIAN PERTAMA KONSEP DASAR INOVASI PENDIDIKAN BAB I KONSEP INOVASI PENDIDIKAN A. Pendahuluan B. Pengertian Inovasi C. Pengertian Inovasi pendidikan D. Rangkuman E. Glossarium BAB II INOVASI DAN MODERNISASI A. Pendahuluan B. Rangkuman C. Latihan D. Glossarium BAB III KAR…

Literasi Membaca Hasrat Memahami Makna Kehidupan

BAB 1 LITERASI MEMBACA: UNTUK HIDUP YANG LEBIH BAIK A. PENGANTAR B. IHWAL DAN DEFINI LITERSI C. RAGAM LITERASI 1.Literasi Informasi untuk pemahaman Kebenaran Lebih Akurat 2. Literasi Media untuk Pemilihan Informasi Lebih Tepat 3. Literasi Digital untuk Pencarian Informasi Menguat 4. Literasi Finansial untuk Alternatif Pemilihan Gaya Hidup 5. Literasi Keluarga untuk Kekuat…