PENGEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA DINI

BAB I PENGEMBANGAN BUNYI BAB II PENEGMBANGAN BENTUK KATA BAB III PENGEMBANGAN KALIMAT BAB IV WACANA PRAKTIS BAB V PENGEMBANGAN BAHASA MELALUI PUISI BAB VI PENEGMABNAGAN BERCERITA BAB VII PENGEMBANGAN BERMAIN DRAMA/PERAN BAB VIII PEMANFAATAN MEDIA CETAK POSTER BAB IX BUKU CERITA BERGAMABAR BAB X PENEGMABANGAN MEDIA VISUAL BAB XI PENEGMABNAGAN MEDIA AUDIO VISUAL BAB XII PENGEMBANGAN ME…

MANAJEMEN PENDIDIKAN BERTBASIS NILAI

BAB 1 FUNGSI MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS NILAI BAB II PENDAHULUAN BAB III PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KELUARGA BAB IV PENDIDIKAN NILAI BERBASIS MASYARAKAT BAB V PENDIDIKAN NILAI BERBASIS SEKOLAH BAB VI PENUTUP

PARADIGMA TERBARU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAN UNTUK MAHASISWA

BAB 1 PENGANTAR PENDIDIKAN BAB II IDENTITAS NASIONAL BAB III INTEGRASI NASIONAL BAB IV KONSTITUSI INDONESIA BAB V KEWAJIBAN DAN HAK NEGARA DAN WARGA NEGARA BAB VI DINAMIKA DEMOKRASI DI INDONESIA BAB VII PENEGAK HUKUM DI INDONESIA BAB VIII WAWASAN NUSANTARA BAB IX KETAHANAN NASIONAL

PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN STATEGI PEMBELAJARAN SEKOLAH

BAB 1 PENDIDIKAN PENGAJARAN DALAM PROSES PENGAJARAN BAB 2 KURIKULUM PENDIDIKAN PENGAJARAN BAB 3 KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI BAB 4 MOTIVASI INTERAKSI EDUKASI BAB 5 GURU DALAM PEMBELAJARAN BAB 6 GURU PROFESIONAL BAB 7 PENDIDIKAN NASIONAL BAB 8 PERENCANAAN PENDIDIKAN BAB 9 MASALAH BE;LAJAR BAB 10 GURU PENDIDIKAN BAB 11 KONSEP CARA BELAJAR SISWA AKTIF DALAM PENGAJARAN BAB 12 BELAJAR I…

MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

BAB I PENDAHULUAN BAB 2 OPRASI BILANGAN BAB 3 PECAH BAB PENGENALAN GEOMETRI DATAR BAB 5 PENEGNALAN GEOMETRI RUANG BAB 6 PENGUKURAN LUAS BAB 7 VOLUME BANGUN RUANG BAB 8 HUBUNGAN ANTAR SATUAN UKURAN

PENGEMBANGAN KURIKULUM TEORI DAN PRAKTIK

BAB 1 KONSEP KURUIKULUM BAB 2 TEORI KURIKULUM BAB 3 LANDASAN FILOSOFIS DAN PSIKOLOGIS PENGEMBANGAN KURIKULUM BAB 4 LANDASAN SOSIAL-BUDAYA PENEGEMBANGAN ILMU DAN TEKNOLOGI DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM BAB 5 MACAM-MACAM MODEL KONSEP KURIKULUM BAB 6 ANATOMI DAN DESAIN KURIKULUM BAB 7 PROSES PEMBELAJARAN BAB 8 EVALUASI KURIKULUM BAB 9 PENGEMBANGAN KURIKULUM BAB 10 GURU DAN PENGEMBANGAN KUR…

PENGEMBANGAN SENI ANAK USIA DINI

Kedudukan Seni Pendidikan Dan Seni Pengantar Hakikat Musik Pengalaman Musik Aak Usia Dini Musik dan Kecerdasan Kognitif Musik & Kreatifitas Musik adaslah Kegiatan Sosial Musik & Keterampilan Membaca Musik Itu Bersifat Fisik Musik & Kebudayaan Sepintas Tentang Terapi Musik

MANAJEMEN PENDIDIKAN

BAB 1 KONSEP DASAR MANAJEMEN PENDIDIKAN BAB 2 APLIKASI FUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN PENDIDIKAN BAB 3 MANAJEMEN BIDANG-BIDANG PENDIDIKAN BAB 4 JENJANG MANAJEMEN PENDIDIKAN BAB 5 INOVASI DAN STRATEGI MANAJEMEN PENDIDIKAN

GURU BAWA AKU KE PINTU TERDEPAN MENJANDI GURU PALING SUSKSES DI MASA DEPAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-14915-3-9

Deskripsi Fisik

ill,15 x 21 cm;282 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 ZAK g

BELAJAR DAN PEMBELAJARAN SERTA PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR

BAB I GURU DAN TUGASNYA DALAM PEMBELAJARAN BAB II MAKNA BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BAB III PENDEKATAN PENELITIAN TENTANG BELAJAR BAB IV PRINSIP-PRINSIP BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BAB V FAKTOR-FAKTOR YANG PENGARUHI PROSES BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BAB VI TEORI PEMBELAJARAN YANG BERPIJAK PADA PANDANGAN BEHAVIORISME DAN APLIKASINYA DIDALAM PEMBELAJARAN BAB VII TEORI BELAJAR YANG BERPIJAK PADA PAN…