Ditapis dengan
PEMBELAJARAN VISIONER
BAB 1 PEMBELAJARAN VISIONER DI ABAD PENGETAHUAN A. Otonomi Daerah Menuju Otonomi Pendidikan B. Abad Pengetahuan . C. Modus Pembelajaran D. Rekayasa Sistem Pembelajaran BAB 2 KONSEP DASAR PEMBELAJARAN VISIONER A. Pembelajaran Visioner B. Taksonomi Hasil Belajar BAB 3 VARIABEL PEMBELAJARAN A. Hakikat Ilmu Pembelajaran B. Variabel Pembelajaran BAB 4 RANCANGAN PEMBELAJARAN A. Teori Bela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-590-2
- Deskripsi Fisik
- ill, x + 186 hlm; 15,5 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 WDD p
LINGKUNGAN SOSIAL BUDAYA
MODUL 1: MANUSIA DAN LINGKUNGAN SOSIAL BUDAYA Kegiatan Belajar 1 : Manusia, Kehidupan, dan Lingkungan Hidup Latihan Rangkuman Tes Formatif I Kegiatan Belajar 2: Manusia dalam Konteks Lingkungan Sosial Budaya Latihan Rangkuman Tes Formatif 2 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF DAFTAR PUSTAKA MODUL 2: MASYARAKAT DAN KEBUDAYAAN Kegiatan Belajar 1: Masyarakat Latihan Rangkuman Tes Formatif…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-011-309-1
- Deskripsi Fisik
- ill, 247 hlm; 21 x 14,6 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 333.7 BAM l
TELADAN RASUL SAW. DALAM MENDIDIK ANAK
BAB I BEKAL ORANG TUA DALAM MENDIDIK ANAK 1. Bekal Ibu dalam Mendidik Anak 2. Bekal Ayah dalam Mendidik Anak BAB II MENDIDIK ANAK SEJAK DALAM KANDUNGAN 1. Mendoakan Anak Sejak Masih dalam Tulang Sulbi Seorang Ayah 2. Mendoakan Anak Ketika Masih Berupa Nuthfah 3. Dzikir untuk Keselamatan Bayi Saat Akan Lahir 4. Menyerukan Adzan di Telinga Kanan Si Bayi Saat Ia lahir BAB III MENDIDIK ANAK…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-6210-38-8
- Deskripsi Fisik
- x, 156 hlm; 20,5 x 14 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 NKR t
SEKOLAH (BUKAN) PENJARA
prolog: Dominasi Kekuasaan dalam Pendidikan . kualitas Pendidikan Indonesia Hanya Wacana School Choice Policy: Meritokrasi atau Liberalisasi? Ada Apa di Sekolah UN, Olimpiade, PISA Sekolah Sebagai Taman Mengkaji Demokratisasi Pendidikan Nasional Ancaman Intoleransi di Sekolah Sekolah Bebas Politik Menata Mental Melalui Pendidikan Menggugat Dikotorni Sekolah Politik Anak Titipan Mito…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-318-150-6
- Deskripsi Fisik
- ill,xxiii 202 hlm; 21 x 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 NAN s
MENGELOLA KREDIT SECARA SEHAT
I. Organisasi Perkreditan II. Budaya Kredit III. Produk Kredit IV. Risiko Perkreditan V. Proses Kredit VI. Penetapan Suku Bunga Kredit VII. Hukum Perkreditan VIII. Pemasaran Perkreditan IX, Pembiayaan Syariah X. Lampiran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-03-0985-9
- Deskripsi Fisik
- ill,xiii, 341 hlm; 23 x 15,3 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 332.3 IBI m
BUDAYA ORGANISASI KEPEMIMPINAN & KINERJA
BAB I DASAR-DASAR BUDAYA ORGANISASI A Konsep Budaja Organisasi B Karaktristik Budaya Organisasi C Karakteristik dan Tipe Budaya Organisasi D Perngaruh tipe Budaya Masarakat Terhadap terhadap budaya Organisasi E Manfaat Budaya Organisasi BAB II PROSES TERBENTUKNYA BUDAYA ORGANISASI A ProsEs Terbentuknya Budaya Organisasi B Transformasi Budaya C Pengaruh Budaya Internal D Pengaruh Buday…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-33-9
- Deskripsi Fisik
- ill,xvi, 272 hlm; 13,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300.6 INU b
MENJADI GURU FAVORIT
BAGIAN I Menjadi Guru Adalah Pekerjaan Mulia 1. Memilih Profesi Sebagai Guru 2. Tugas dan Tanggung Jawab Seorang Guru A. Kecerdasan Intelektual B. Kecerdasan Emosional C. Kecerdasan Spiritual BAGIAN II Menjadi Guru Favorit 1. Dekat dengan Anak Didik A. Kedekatan Secara Lahir B. Kedekatan Secara Batin 2. Membangun Suasana Menyenangkan A. Memahami Kebutuhan Anak Didik B. Memberi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4821-1
- Deskripsi Fisik
- x, 144 hlm; 13,5 x 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.02 AMA m
LEBIH MEMAHAMAI KONSEP & PROSES PEMBELAJARAN IMPLEMENTASI & PRAKTEK DALAM KELAS
BAGIAN PERTAMA MEMAHAMI ISTILAH PEMBELAJARAN A. Pendekatan Pembelajaran B. Strategi Pembelajaran C. Metode pembelajaran D. Teknik Pembelajaran E. Taktik Pembelajaran F. Model Pembelajaran BAGIAN KEDUA MEMAHAMI MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR A. Sumber Belajar B. Media Pembelajaran C. Alat Peraga BAGIAN KETIGA MEMAHAMI LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN A. Pendahuluan B. Kegia…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1296-31-8
- Deskripsi Fisik
- vii + 196 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 IMA l
PENGANTAR PENDIDIKAN
BAB 1 PENDAHULUAN A. Penjelasan Judul B. Alasan Pentingnya Mata Kuliah: Pengantar Pendidikan atau Pengantar Ilmu Pendidikan Bagi Mahasiswa LPTK C. Materi Pokok BAB 2 KONSEP PENDIDIKAN A. Pengertian Pendidikan B. Hakikat Manusia C. Unsur Pendidjkan C. Aliran-aliran Pendidikan D. Sejarah Pendidikan F. Asas-asas Pendidikan BAB 3 PIJAKAN/LANDASAN ILMU PENDIDIKAN A. Land asan Filosofis …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1108-15-4
- Deskripsi Fisik
- ill, x + 78 hlm; 26 x 19 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.2 NUR p
METODE PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU DAN DOSEN
Bagian I KONSEP PENELITIAN TINDAKAN KELAS Bab I PENELITIAN TINDAKAN KELAS Pengantar Tujuan Awal Perkembangan Penelitian Tindakan Kelas Pengaruh Allran Filsafat Postmodernisme Tradisi Penelitian Kualitatif Apa yang Disebut Penelitian Tindakan Kelas? Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas Rangkuman Bacaan Lanjutan Bab 2 KERANGKA FILSAFAT PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) Penganta…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-302-1
- Deskripsi Fisik
- xi + 290 hlm; 24 x 15,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 ROC m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah