Detail Cantuman
Advanced SearchText
PENGARUH PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA DI MA MATHLA'UL ULUM CIMANUK
Kegiatan Pembelajaran diselenggarakan untuk membentuk watak, peradaban dan meningkatkan mutu kehidupan peserta didik. Kegiatan pembelajaran perlu memperdayakan semua potensi baik guru maupun siswa. Oleh karena itu alangkah baiknya jika dalam melaksanakan pembelajaran guru menyesuaikan dengan tahap perkembangan mental siswa. Siswa MA kelas X berada pada Tahap Opeasi konkrit perkembangan mental Jean Piaget. Pendekatan realistis menunjang pada kemampuan berfikir siswa sesuai dengan usianya.
Ketersediaan
PAI307A | A-307 | Tersedia |
Informasi Detil
Judul Seri |
-
|
---|---|
No. Panggil |
A-307
|
Penerbit | Alfabeta : Malang., 2014t |
Deskripsi Fisik |
50 hlm; 30 cm
|
Bahasa |
Indonesia
|
ISBN/ISSN |
-
|
Klasifikasi |
-
|
Tipe Isi |
-
|
Tipe Media |
-
|
---|---|
Tipe Pembawa |
-
|
Edisi |
-
|
Subyek | |
Info Detil Spesifik |
Penelitian Di MA Mathla'ul Ulum Cimanuk Kecasmatan Cikalong Kabupaten Tasikmalaya Tahun Pelajaran 2014 /2015
|
Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain