Pendidikan akhlak merupakan suatu elemen penting dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu manusia membutuhkan tidak hanya pengetahuan saja namun juga kekuatan spiritual agar dapat terbentuk menjadi manusia seutuhnya (insan kamil) sesuai dengan norma-norma islam. Pendidikan bisa didapat dari mana saja, atau salah satunya dapat ditemukan pada karya sastra yang berbentuk novel. Salah satunya adalah novel Pesantren Impian Karya Asma Nadia yang mana dalam setiap kisah didalam nya terdapat banyak sekali nilai-nilai pendidikan akhlak. Nilai-nilai akhlak yang terdapat dalam novel tersebut dikemas secara rapi dan tergambar dengan begitu nyata melalui tokoh-tokoh didalam nya. Beredarnya bacaan-bacaan yang tidak mendidik dan terkesan sebagai hiburan saja lebih jauh malah menjerumuskan dan merusak akhlak bangsa, memotivasi Asma Nadia untuk membuat suatu bacaan yang bernuansa islami serta mendidik sekaligus menghibur serta digemari oleh setiap kalangan. Oleh karena itu novel ini hadir sebagai solusi dari berbagai permasalahan diatas. Yaitu memberikan conto akhlak terpuji dan berusaha membangun harapan untuk anak-anak muda yang terseret pergaulan bebas supaya tidak menyerah dan berusaha untuk bisa mengubah diri dengan cara berhijrah.
0Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui latar belakang Asma Nadia menulis novel Pesantren Impian, isi novel Pesantren Impian,Konsep pendidikan akhlak dalam novel Pesantren Impian karya Asma Nadia dan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan akhlak dalam novel Pesantren Impian karya Asma Nadia.