Detail Cantuman
Advanced Search
Text
REAKTUALISASI PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM IKHTIAR MEWUJUDKAN PENDIDIKAN BERNILAI ILAHIAH DAN INSANIAH DI INDONESIA
BAB I PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM
a.pengertian paradigma pendidikan
b.ideologi,pandangan hidup,sistem nilai dan paradigma pendidikan
c.implikasi paradigma terhadap sistem pendidikan
d.konsep dasar,pondasi dan sumber penelaahan bagi paradigma pendidikan islam
BAB II PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM TENTANG KONSEP TUHAN
a.pendahuluan
b.upaya memahami konsep tuhan dalam islam
c.konsep tuhan,kebenaran,keabadian dan kekuasaan dalam al-qur'an
d.refleksi nilai-nilai ilahiah dalam pendidikan islam
BAB III PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM TENTANG KONSEP MANUSIA
a.pendahuluan
b.konsep manusia dalam al-qur'an
c.refleksi nilai-nilai kemanusiaan dalam pendidikan islam
BAB IV PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF FILSAFAT PERENNIAL
a.ihwal kelahiran kembali filsafat perennial
b.kesejatian abadi ; landasan konseptual filsafat perennial
c.konsep islam tentang manusia,semesta dan tuhan perspektif filsafat perennial
d.perennialisme pendidikan islam ; upaya menuju kesejatian abadi
BAB V PARADIGMA PENDIDIKAN NASIONAL BERDASARKAN PANCASILA
a.revitialisasi dan reorientasi pemahaman tentang pancasila
b.pancasila;sejarah kelahiran dan pengertiannya
c.kedudukan dan fungsi pancasila sebagai kehidupan berbangsa dan bernegara
d.refleksi nilai-nilai pancasila dalam sistem pendidikan nasional
daftar pustaka
Ketersediaan
2x73TEDr | 2x73 TED r | Tersedia |
Informasi Detil
Judul Seri |
-
|
---|---|
No. Panggil |
2x73 TED r
|
Penerbit | Pustaka eLBA : Yogyakarta., 2004 |
Deskripsi Fisik |
xi,190 hlm., 21 x 16 cm
|
Bahasa |
Indonesia
|
ISBN/ISSN |
979-3576-24-3
|
Klasifikasi |
2x73
|
Tipe Isi |
-
|
Tipe Media |
-
|
---|---|
Tipe Pembawa |
-
|
Edisi |
-
|
Subyek | |
Info Detil Spesifik |
-
|
Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain