Text

Seni Rupa dan Kriya Buku Ajar bagi Mahasiswa PGTK,PGSD, Guru PAUD dan SD

---

Wawasan Seni
A. Manusia dan Kebudayaan
B. Pengertian Seni
C. Apakah Seni itu Indah?
D. Nilai Estetika dalam Seni
E. Dorongan Berkarya Seni
F. Seni dan Ekspresi
Hubungan Seni dan Keindahan
G. H. Alam sebagai Sumber Penciptaan Seni
Seni dan Teknologi
Pengetahuan Dasar Estetika Seni Rupa dan Perkembangannya
A. Pengertian Estetika.
B. Estetika dan Filsafat
C. Estetika dan Ilmu
D. Teori Keindahan Subjektif dan Objektif dalam Seni Estetika Klasik Barat
F. Seni adalah Mimesis
Estetika Abad Pertengahan
G. Estetika Pramodern
H. Estetika Kontemporer
Estetika Timur
Konsep Dasar Pendidikan Seni Rupa
A. Pendidikan Seni dalam Kurikulum Sekolah
B. Sifat dan Domain (Ranah) Pendidikan Seni
C. Seni sebagai Media Pendidikan
D. Pendekatan Berbasis Disiplin ilmu dalam Pendidikan Seni
Rupa
E. Pendekatan Kompetensi dalam Pendidikan Seni Rupa
Pendidikan Seni Rupa sebagai Pendidikan Kreativitas dan Emosi
G Pendidikan Seni Rupa dan Tujuan Pendidikan Nasional
H. Peranan Guru Seni Rupa Konsep Pembelajaran Tematik Terpadu
J. Kurikulum 2013
Aneka Kegiatan Berkarya Seni Rupa
A. Berkarya Seni Rupa Dwimatra (Dua Dimensi)
B. Berkarya Seni Rupa Trimatra (Tiga Dimensi)
C. Seni Melipat Kertas (Origami)
D. Seni Kerajinan Simpul (Makrame)
E. Aspek Pembelajaran Apresiasi Seni Rupa Pertimbangan Metodologis dalam Pendidikan
Seni Rupa
A. Pendekatan dalam Pendidikan Seni Rupa
B. Metode Pembelajaran
C. Evaluasi
Pembelajaran Seni Rupa di Sekolah Dasar
A. Mengenal Perkembangan Seni Rupa Anak Anak
B. Perangkat Pembelajaran
C. Penentuan Materi Pelajaran
D. Kegiatan Belajar Mengajar
E. Media Pengajaran Memilih Metode
F. Memahami Bahasa Gambar Anak
A. Pendahuluan
B. Perkembangan Anak
C. Bahasa Rupa Gambar Anak
Latihan dan Tugas
Lembar Apresiasi Seni Rupa dan Kriya
Daftar Pustaka
Glosarium
Indeks
Informasi Pelaku Penerbitan

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

700 NGP s

Penerbit

Bandung : PT SARANATUTORIAL NURANI SEJAHTERA., 2017

Deskripsi Fisik

vi + 202 hlm:15,5 cm x 24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-0907-81-9

Klasifikasi

700

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

seni

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar