Text

PANDUAN PRAKTIS PROJECT BASED LEARNING PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

---

Project Based Learning (PBL)
Apa dan Mengapa Project Based Learning (PBL)
Project Based Learning (PjBL) dan Pendidikan Anak Usia Din 5 Project Based Learning (PBL) dan Profil Pelajar Pancasila
Rancangan Pengembangan Project Based Learning (PBL B Contoh Pertanyaan Pemantik (Driving Question)
PROSEM, RPPM, dan RPPH
Menyusun Program Semester (PROSEM)
Menentukan Tema dan Subtema pada Setiap Semester Contoh Implementasi Program Semester Berbasis Project Based Learning (PBL)
Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan
(RPPM)
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) Berbasis Project Based Learning (PBL) Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)
Project Based Learning (PBL) Berorientasi Kurikulum 2013
PAUD Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) dan Project Based Learning (PBL) Berorientasi Kurikulum Merdeka
Contoh Skenario Project Based Learning (PBL) di PAUD STEAM dan Project Project Based Learning (PBL) Contoh Produk Project Project Based Learning (PBL)
Pengembangan Project Based Learning (PBL) dan Beberapa Referensi Terkait
Pembelajaran Berdiferensiasi dan Project Based Learning
(PjBL)
Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Project Based Learning (PBL)
Kurikulum Merdeka dan Project Based Learning (PBL) Teknik Bertanya Menggunakan Enam Tingkat Pertanyaan Berbasis HOTS (C1-C6) pada Taksonomi Bloom yang Mendukung Implementasi Project Based Learning (PBL) Kartu Kontrol Pelaksanaan Project Based Learning (PBL) Langkah-langkah Project Based Learning (PjBL) dan Aspek aspek yang Tercapai

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 RUS p

Penerbit

Jakarta : Erlangga., 2022

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-266-774-7

Klasifikasi

372.21

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PAUD

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar