Text

MODEL SCIENTIFIC GROUP INQUIRY LEARNING

---

BAB 1 PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
B. STUDI PENDAHULUAN

BAB 2 LANDASAN TEORI
A. PENGERTIAN MODEL PEMBELAJARAN SGIL
B. TEORI PENDUKUNG SGIL
C. MPDEL PEMBELAJARAN SGIL

BAB 3 KAJIAN FILSAFAT MODEL SCINTIFIC GROUP INQUIRY LEARNING (SGIL)
A. KAJIAN ONTOLOGI MODEL SGIL
B. KAJIAN EPISTEMOLOGI MODEL SGIL
C. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SGIL
D. STATERGI PEMBELAJARAN SGIL
E. DASAR AKSIOLOGI MODEL SGIL

BAB 4 TUJUAN SPESFIK MODEL SGIL
A. PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
B. KARAKTERISTIK MAHASISWA PGSD DALAM BERPIKIR KRITIS

BAB 5 KOMPONEN MODEL SGIL
A. SINTAK
B. SISTEM SOSIAL
C. PERAN DAN TUGAS PENDIDIK
D. PERAN REAKSI
E. SISTEM PENDUKUNG
F. DAMPAK PEMBELAJARAN

BAB 6 PENILAIAN AUTENTIK BRBASIS MODEL SGIL

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 MDW m

Penerbit

Yogyakarta : PENERBI ANDI., 2020

Deskripsi Fisik

ill 17,6 x 25 cm; 86 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-01-0405-

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar