BAB I PENDAHULUAN
Pentingnya Memahami Isi Bacaan.
Situasi Pembelajaran Membaca di Sekolah.
Alternatif Penyelesaian Masalah Pembelajaran Membaca.

BAB II MEMBACA PEMAHAMAN DAN MINAT MEMBACA
Hakikat Membaca
Jenis-jenis Membaca.
Jenis-jenis Pemahaman dalam Membaca.
Proses Membaca
Prinsip-prinsip Membaca Pemahaman.
Tujuan Membaca Pemahaman
Pembelajaran Membaca Pemahaman di Sekolah
Pelaksanaan Pembelajaran Membaca Pemahaman
Minat Membaca

BAB III STRATEGI KWL (KNOW, WANT & LEARNED).
Strategi KWL
Karakteristik Strategi KWL
Strategi KWL dalam Pembelajaran Membaca

BAB IV PENERAPAN STRATEGI KWL DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN.
Kondisi Awal Kemampuan Siswa (Prasiklus).
Proses Pembelajaran Siklus I
Proses Pembelajaran Siklus II.

BAB V HASIL PENERAPAN STRATEGI KWL DALAM PEMBELAJARAN MEMBAСА РЕМАНАMAN.
Hasil Tindakan Prasiklus.
Hasil Tindakan Siklus I
Hasil Tindakan Siklus II

BAB VI KOMPARASI DAN TEMUAN SETIAP SIKLUS.
Perbandingan Nilai Prasiklus v Siklus I...
Perbandingan Nilai Siklus I v Siklus
Temuan Penelitian.
Peningkatan Hasil Setiap Siklus.