Ma'ruf Hidayat, 2024. Analisis Problematika Anak Korban Perceraian Orang Tua Dalam Pendidikan Agama Islam Di SMP Riyadlul Ulum.

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi Analisis Problematika Anak Korban Perceraian Orang Tua Dalam Pendidikan Agama Islam Di SMP Riyadlul Ulum. Pendidikan Agama Islam hendaknya sudah diajarkan oleh orang tua kepada anak sejak usia dini. Orang tua sangat berperan penting dalam mengajarkan pendidikan agama islam, karena dengan adanya pendidikan tersebut anak akan mengetahui ajaran-ajaran apa saja yang harus dipelajari. Pendidikan agama islam juga penting untuk diterapkan dalam keluarga yang mengalami korban perceraian. Anak yang terkena dampak perceraian dari orang tuanya diutamakan untuk diberikan pendidikan agama islam, karena pendidikan agama tersebut nantinya akan menjadi pedoman hidup bagi anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana problematika pendidikan agama islam dan peran pendidikan agama islam pada anak korban perceraian di SMP Riyadlul Ulum. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikası data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa problematika anak korban perceraian dalam aspek fisik, kognitif, spiritual, emosional beragam ada yang positif dan ada juga dampak negatifnya. Sedangkan dalam peran pendidikan agama islam pada anak korban perceraian sangat baik karena di dukung dengan faktor lingkungan pesantren sehingga dalam aspek akidah, ibadah, akhlak, dan keterampilan siswa hampir semuanya baik.

Kata kunci. Pendidikan Agama Islam, Anak, Korban Perceraian