Isni Samrotul Mutinainah, 2024. Pencrapan Nilai Pendidikan Islam Metatui
Konten Tik Tok Analisis Isi Pesan Dakwah Pada Akun TikTok
@kohdennislim-Skripsi Program Sualı Pendidikan Agama Islam
Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Tasikmalaya Juli, 2024)

Penelitian ini dilatarbelakangi, media sosial telah menjadi salah satu sarana efektil dalam penyebaran dakwah dan nilai-nilai Pendidikan islam. TikTok, sebagai platform media sosial yang populer, digunakan oleh sebagai pendakwah untuk menyampaikan pesan-pesan Islami Sulah satu akun yang aktif dalam menyebarkan nilai-nilai Pendidikan Islam adalah @kohdeonislun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis penerapan nilai-nilai Pendidikan Islam dalam konten TikTok pada akun @kohdennislin. Penelitian ini juga mengidentifikasi nilai-nilai Islami yang disampaikan serta bagaimana pesan-pesan tersebut mempengaruhi followers Kerangka penelitian ini didasarkan pada teori komunikasi dakwah dan teori Pendidikan Islam. penelitian ini juga mempertimbangkan peran media sosial dalam penyebaran pesan dakwalı dan implementasi nilai-nilai Islami. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi Data dikumpulkan melalui observasi konten video yang di unggah pada akun TikTok @kohdennislım. Konten dianalists berdasarkan tema-tema utama yang berhubungan dengan nilai-nilai Pendidikan islam seperti kejujuran, kesabaran, saling menghormati, tolong menolong, kedisiplinan dalam beribadah dan beramal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akun @kohdennislim berhasil menerapkan nilai-nilai Pendidikan Islam melalui konten- konten yang diunggah. Pesan-pesan yang disampaikan mudah dipahamı dan relevan dengan kehidupan sehari-hari, sehingga mampu menarik perhatian dan memberikan dampak positif bagi followers

Kata kunci: Pendidikan Islam, Tik Tok, Dakwah, Analisis Isi, @kohdennislim, Media Sosial, Nilai-Nilai Islam