BAB I PENGANTAR LATIHAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
A. Pendahuluan
B. Pengertian Pelatihan dan Pengembangan
C. Pengembangan Karyawan dan Jenis Pelatihan
D. Merencanakan dan Mengembangkan Program Pelatihan dan Pengembangan
E. Implementasi Program
F. Kebutuhan Pelatihan dan Pengembangan
G. Tujuan Pelatihan dan Pengembangan
H. Manfaat Pelatihan dan Pengembangan
I. Arti Pentingnya Program Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia
BAB II KONSEP DASAR PELATIHAN
A. Pendahuluan
B. Pengertian Konsep Pelatihan
C. Tujuan dan Manfaat Pelatihan
D. Komponen Pelatihan
E. Ciri-Ciri Pelatihan
F. Prinsip-Prinsip Pelatihan
G. Manajemen Pelatihan
H. Metode-Metode Pelatihan
BAB III KONSEP PEMBELAJARAN
A. Pengertian Belajar
B. Unsur dan Komponen Pembelajaran
C. Tujuan dan Prinsip Pembelajaran
D. Strategi dan Proses Pembelajaran
E. Konsep Kemandirian
BAB IV PENILAIAN PRESTASI KERJA/KOMPENSASI
A. Pendahuluan
B. Pengertian Penilain Prestasi Kerja (PPK)
C. Tujuan Penilain Prestasi Kerja
D. Metode Penilain Prestasi Kerja
E. Penilai, Validitas, dan Rehabilitas dalam PPK
F. Berbagai Kendala dalam Penilain Prestasi Kerja
G. Konsep Dasar Kompensasi
BAB V PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT)
A. Konsep Pendidikan dan Pelatihan
B. Tujuan dan Manfaat Pendidikan dan Pelatihan
C. Jenis-Jenis dan Analisis Pendidikan dan Pelatihan
D. Pelatih/Widyaiswara Diklat
BAB VI TRANSFER PELATIHAN
A. Pengertian Transfer Pelatihan
B. Kerangka Sistem Transfer Pelatihan
C. Karakteristik Peserta
D. Desain Pelatihan
E. Efikasi Diri Kinerja dan Transfer Motivasi Kerja
BAB VII MODEL PEMBELAJARAN DAN ADDIE
A. Pendahuluan
B. Pengertian Model Pembelajaran ADDIE
C. Pendekatan Inkuiri Terbimbing
BAB VIII RANCANGAN PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN SDM
A. Pendahuluan
B. Kerangka Model Desain Pelatihan
C. Perumusan Tujuan dan Manfaat Pelatihan
D. Ciri-Ciri Pelatihan dan Pengembangan SDM yang Efektif
E. Strategi Pelatihan yang Lompetitif
F. Tolak Ukur Keberhasilan Program Pelatihan dan Pengembangan