Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 29 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Psikologi Pendidikan"
1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir
cover
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Komentar Bagikan
DEBY KURNIA DEWI

BAB 1 PERKEMBANGAN DAN PERAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN A.Pengertian Psikologi Pendidikan B.Perkembangan Psikologi Pendidikan C.Peran Psikologi Pendidikan BAB 2 HAKIKAT BELAJAR A.Konsep Dasar Belajar B.Teori Pelajar C.Proses dan Gaya Belajar D.Faktor yang Memengaruhi Belajar BAB 3 MOTIVASI DAN EVALUASI HASIL BELAJAR A.Motivasi Belajar B.Evaluasi Belajar BAB 4 MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS …

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-376-857-8
Deskripsi Fisik
vi, 15 x 22,5 cm ;194 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 DKD p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PSIKOLOGI PENDIDIKAN DALAM WAHANA BERMAIN ANAK
Komentar Bagikan
Jasa Ungguh Muliawan

BAB I ILMU PSIKOLOGI DALAM DUNIA PENDIDIKAN ANAK A. Pengertian B. Tujuan C. Wilayah Kerja 1. Aspek Motorik a. Ciri-Ciri b. Ruang Lingkup C. Mainan Anak Tipe Motorik d. Pekerjaan yang Cocok 2. Aspek Afektif. a. Ciri-Ciri b. Ruang Lingkup c. Mainan untuk Anak Tipe Afektif d. Pekerjaan yang Cocok 3. Aspek Kognitif …

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-5690-01-8
Deskripsi Fisik
ill, 16 x 23 cm; 208 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 JUM p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PSIKOLOGI PERKEMBANAGAN
Komentar Bagikan
U.SAEFULLAH

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-8-979-076-186-5
Deskripsi Fisik
vii,15,5 x 23,3 cm;396 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.150 SAE p

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-8-979-076-186-5
Deskripsi Fisik
vii,15,5 x 23,3 cm;396 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.150 SAE p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI
Komentar Bagikan
Idad Suhada

BAB 1 ORIENTASI PEMBALAJARAN BAB II PSIKOLOGI DAN CABANG-CABANGNYA BAB III PSIKOLOGI PERKEMBANGAN BAB IV PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BAB V HUKUM KONVERGENSI DAN TEMPO PERKEMBANGAN BAB VI MASA PEKA DAN KEPRIBADIAN BAB VII ALIRAN-ALIRAN PERKEMBANGAN NATIVISME,EMPIRISME DAN KONVERGENSI BAB VIII METODE PSIKOLOGI PERKEMBANGAN BAB IX TEORI-TEORI PERKEMBANGAN BAB X PERKEMBANGAN PRENATAL DAN …

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-692-731-9
Deskripsi Fisik
v,148 hlm;15,5 x 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 IDA p
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan Minat & Bakat Belajar Siswa
Komentar Bagikan
Risnanosanti

Pengembangan Minat & Bakat Belajar Siswa Risnanosanti Keterkaitan Minat Dengan Bakat Belajar Siswa Siti Yumnah Upaya Meningkatkan Minat & Bakat Belajar Siswa Aminol Rosid Abdullah Melihat Minat & Bakat Belajar Siswa Mochamad Fadlani Salam Menumbuhkan Minat & Bakat Belajar Siswa Firinta Togatorop Mengembangkan Minat & Bakat Belajar Siswa Insenalia Sampe Roly Hutagalung Minat Belajar Siswa…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-329-628-1
Deskripsi Fisik
viii, 15.5 x 23 cm + 166 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 RIS p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Komentar Bagikan
MOCHAMAD NURSALIM

BAB I PENDAHULUAN A. Pengertian Psikologi Pendidikan B. Ruang Lingkup Psikologi Pendidikan C. Tujuan dan Manfaat Psikologi Pendidikan D. Kntribusi Psikologi Pendidikan Dalam Pendidikan E. Kntribusi Psikologi Pendidikan terhadap Pengembangan Kurikulum F. Kontribusi Psikologi Pendidikan terhadap Proses Belajar Mengajar G. Kontribusi Psikologi Pendidikan terhadap Penilaian dan Pengukuran (E…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 237 hlm;25x17,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 MOC p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PSIKOLOGI BELAJAR
Komentar Bagikan
Muhibbin Syah

KATA PENGANTAR SEKAPUR SIRIH MODEL DAN TABEL BAB I PENDAHULUAN A. Intisari buku ini B. Pendekatan psikologis buu ini C. Kiat mempelajari buku ini BAB II HUBUNGAN ANTARA PERKEMBANGAN DENGAN BELAJAR A. Perkembangan Psiko-Fisik siswa 1. Perkembangan Motor (Fisik) siswa 2. Perkembangan Kognitif siswa 3. Perkembangan Sosial dan Moral siswa B. Arti penting perkembangan kognitif bagi prose…

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-421-933-9
Deskripsi Fisik
xx, 256 hlm; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 MUH p
Ketersediaan10
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Komentar Bagikan
Seto Mulyadi

BAB I PENGERTIAN PENDIDIKAN DAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAB 2 TEORI BELAJAR,BELAJAR YANG BERMAKNA DAN BELAJAR DENGAN PENDEKATAN PROSES BAB 3 SEKOLAH RUMAH (HOMESCHOOLING) BAB 4 INTERNALISASI ILMU PENGETAHUAN BAB 5 INTERNALISASI NILAI-NILAI (VALUES)ATAU PENDIDIKAN KARAKTER DAN REVOLUSI MENTAL BAB 6 INTERAKSI ORANG TUA DENGAN ANAK BAB 7 INTEGENSI,KOGNISI DAN METAKOGNISI BAB 8 KEMANDIRIAN BELA…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-425-035-5
Deskripsi Fisik
xvi,310 hlm; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 MUL p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
ANAK BELAJAR DARI KEHIDUPANNYA
Komentar Bagikan
Dorothy Law Nolte

ANAK BELAJAR DARI KEHIDUPANNYA *Jika anaka dibesarkan dengan celaan, mereka belajar memaki * Jika anak dibesarkan dengan permusuhan, mereka belajar berkelahi * Jika anak dibesarkan ketakutan, mereka belajar cemas * Jika anak dibesarkan dengan dikasihani, mereka belajar mengasihani diri sendiri * Jika anak dibesarkan dengan ejekan, mereka belajar rendah diri * Jika anak dibesarkan dengan …

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-229-654-6
Deskripsi Fisik
vii,304 hlm;14,5 x 21,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
155.4 DLN a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Komentar Bagikan
Seto Mulyadi

Bab 1 Pengertian Pendidikan Dan Psikologi Pendidikan Bab 2 Teori Belajar,Belajar yang Bermakna dan Pembelajaran Dengan Pendekatan Proses Bab 3 Sekolah Rumah (Homeschooling) dan Homescholing Kak Seto Bab 4 Internalisasi Nilai-Nilai atau Pendidikan Karakter Dan Revolusi Mental Bab 5 Internalisasi Ilmu Pengetahuan Bab 6 Interaksi Orang Tua Dengan Anak Bab 7 Intelegensi,Kognisi dan MetaKognis…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-425-035-5
Deskripsi Fisik
xvi,310 hlm; 21 cm x 14 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 SET p
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Institut Agama Islam Tasikmalaya merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kami menyediakan berbagai koleksi bahan pustaka cetak maupun digital yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, serta berkomitmen memberikan layanan informasi yang cepat, akurat, dan ramah.

Dengan fasilitas yang terus dikembangkan dan sistem otomasi perpustakaan berbasis teknologi informasi, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif. Perpustakaan IAI Tasikmalaya menjadi mitra strategis dalam mencerdaskan kehidupan kampus serta memperluas akses pengetahuan bagi seluruh pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?