Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 740 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidikan"
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir
cover
5 MENIT MERUBAH KARAKTER ; INTERNALISASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DAN M…
Komentar Bagikan
Bahria Asep

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-9812-10-7
Deskripsi Fisik
139 hlm;23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.19 BAH 5

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-9812-10-7
Deskripsi Fisik
139 hlm;23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.19 BAH 5
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Eksistensi Pendidikan Islam
Komentar Bagikan
M. Nurul Ikhsan Saleh

KATA PENGANTAR DAFTAR ISI Model Parenting Pasangan Generasi Z (Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Indonesia) Ahmad Darmadji. Alifani Juliantika, Rahmatika Layyinah Kemitraan Sekolah dan Orang Tua dalam Pembentukan Kecerdasan Profetik Siswa di SD Muhammadiyah Condongcatur, Sleman, Yogyakarta Hajar Dewantoro, Dania Nurisa Implementasi Self Regulate…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-7313-73-1
Deskripsi Fisik
vi + 168 halaman 207 x 290 mm
Judul Seri
-
No. Panggil
297.64 NIS e
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
ILMU PENDIDIKAN ISLAM MAFZHAB MULTIDISIPLINER
Komentar Bagikan
RACHMAN ASSEGAF

BAB 1 IFTITAH BAB 2 EPISTEMOLOGI PENDIDIKAN ISLAM MULTIDISIPLINER A. Rethinking Tradisi Keilmuan Muslim B. Ke Arah Madzhab Pendidikan Islam Multidisipliner C. Pilar Pendidikan Islam Multidisipliner Berbasis Riset D. Karakter Riset pada Pendidikan Anak Usia Dini BAB 3 PENERAPAN PENDEKATAN MULTIDISIPLINER DALAM PEMBELAJARAN KEILMUAN PENDIDIKAN ISLAM A. Pembelajaran Keilmuan Pendidikan…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-425-640-1
Deskripsi Fisik
xx, 23 cm + 516 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
297.73 RAC i
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM
Komentar Bagikan
Hamdani Hamid

BAB I MANUSIA DAN PENDIDIKAN A Pengertian Pendidikan B Manusia sebagai Subjek Pendidikan C Spiritualitas dan Nilai Kejiwaan pada Manusia D Masyarakat dan Pendidikan E Tujuan Pendidikan BAB II MEMAHAMI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MEWUJUDKAN INSAN KAMIL A Pengertian Pendidikan Karakter B Tujuan Pendidikan Karakter C Pendidikan Karakter Membentuk Insan Kamil BAB III PENDIDIKAN KARAKTER …

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-969-076-319-7
Deskripsi Fisik
ix, 16 x 24 cm + 208 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114 HAM p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
TEKNOLOGI PENDIDIKAN Desain dan Konsep Esensial
Komentar Bagikan
Benny A Pribadi

BELAJAR DAN PEMBELAJARAN A. Hakikat dan Makna Belajar B. Belajar dan Proses Komunikasi C. Definisi Pembelajaran D. Indikator Pembelajaran Sukses E. Belajar dan Pembelajaran di Abad ke-21 PELATIHAN A. Makna Pelatihan B. Definisi Pelatihan C. Pendekatan ADDIE dalam Desain dan Pengembangan Program Pelatihan TEKNOLOGI Gelombang Peradaban Manusia B. Teknologi Digital dan Jaringan Guru …

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-372-873-7
Deskripsi Fisik
xiv, 23 cm + 254 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370 BAP t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
ILMU PENDIDIKAN ISLAM
Komentar Bagikan
Aminol Rosid Abdullah

I PENDAHULUAN Problematikan Pendidikan Islam Membuka Ruang terhadap Agama, Sains dan Filsafat dalam Pendidikan Islam II SEPUTAR ILMU PENDIDIKAN ISLAM Pengertian Ruang Lingkup Landasan Tujuan Fungsi III PETA UMUM PENDIDIKAN ISLAM Tarbiyah Ta'lim Ta'dib Riyadhlah IV BIOGRAFI PARA TOKOH Naquib al-Attas Ismail Raji al-Faruqi Mehdi Golshani Hasyim Asy'…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 122 hlm;23x15,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
297.64 AMI p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PESAN DALAM IMAJINASI
Komentar Bagikan
Tim

Kalopsia (Dania Husna, MA Persis Kota Tasikmalaya) Distorsi-Pahit-Aroma-Karsa (Keisa Ewli Isabel, SMAN 2 Kota Tasikmalaya) Multiple Personality Took My Best Friend's Life (Ajbari Nuraeni, Ma Al-Khoeriyah Bantar Kota Tasikmalaya) Apa Masa Depanku? (Calysta Marchiela Salsabila, SMAN 1 Kota Tasikmalaya) Ketua OSIS VS Bad Boy (Desi Nurlailasari, MA Al-Khoeriyah Bantar Kota Tasikmalaya) Mut…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-5600-60-4
Deskripsi Fisik
ix, 13 x 20 cm + 225 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370 TIM p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM
Komentar Bagikan
Asrori Rusman

FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM Pengertian Filsafat Pendidikan Islam Pengertian Filsafat Pendidikan Islam Ruang Lingkup dan Kedudukan Filsafat Pendidikan Islam Tujuan Filsafat Pendidikan Islam Kegunaan Filsafat Pendidikan Islam OBYEK KAJIAN FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM Ontologi Pengertian Ontologi Kerangka Pertanyaan ontologis Ontologi Pendidikan Islam Epistimologi Pengertian Epistemologi T…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-94128-6-9
Deskripsi Fisik
vi,14.5x21 cm+198 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 ASR f
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STRATEGI PENDIDIKAN KOGNITIF, KREATIVITAS DAN BAHASA
Komentar Bagikan
Rahma Mardia

Hakikat Pengembangan Kognitif Tahap Dan Karakteristik Pengembangan Kognitif Teori Pengembangan Kognitif Piaget Teori Pengembangan Kognitif Vygotsky Media Dan Sumber Belajar Pengembangan Kognitif Metode dan evalusi pengembangan kognitif Strategi pengembangan bahasa Karakteristik pengembangan bahasa Konsep kreativitas anak usia dini Bermain dan permainan matematika dan sains

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 14.5 x 21 cm + 46 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370 RAH s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan Minat & Bakat Belajar Siswa
Komentar Bagikan
Risnanosanti

Pengembangan Minat & Bakat Belajar Siswa Risnanosanti Keterkaitan Minat Dengan Bakat Belajar Siswa Siti Yumnah Upaya Meningkatkan Minat & Bakat Belajar Siswa Aminol Rosid Abdullah Melihat Minat & Bakat Belajar Siswa Mochamad Fadlani Salam Menumbuhkan Minat & Bakat Belajar Siswa Firinta Togatorop Mengembangkan Minat & Bakat Belajar Siswa Insenalia Sampe Roly Hutagalung Minat Belajar Siswa…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-329-628-1
Deskripsi Fisik
viii, 15.5 x 23 cm + 166 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 RIS p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Institut Agama Islam Tasikmalaya merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kami menyediakan berbagai koleksi bahan pustaka cetak maupun digital yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, serta berkomitmen memberikan layanan informasi yang cepat, akurat, dan ramah.

Dengan fasilitas yang terus dikembangkan dan sistem otomasi perpustakaan berbasis teknologi informasi, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif. Perpustakaan IAI Tasikmalaya menjadi mitra strategis dalam mencerdaskan kehidupan kampus serta memperluas akses pengetahuan bagi seluruh pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?