Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 44 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Metode Pembelajaran"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir
cover
MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
Komentar Bagikan
Heruman

BAB I PENDAHULUAN BAB 2 OPRASI BILANGAN BAB 3 PECAH BAB PENGENALAN GEOMETRI DATAR BAB 5 PENEGNALAN GEOMETRI RUANG BAB 6 PENGUKURAN LUAS BAB 7 VOLUME BANGUN RUANG BAB 8 HUBUNGAN ANTAR SATUAN UKURAN

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-692-819-1
Deskripsi Fisik
iv,194 hlm;16 x 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 HER m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi dan Metode dalam Model Pembelajaran
Komentar Bagikan
Martinis Yamin

Strategi dan Metode dalam Model Pembelajaran Strategi Pembelajaran Metakognitif Strategi Pembelajaran Kontekstual Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Strategi Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Strategi Belajar Mandiri Strategi Pembelajaran Diferensiasi Metode Pembelajaran

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-9151-59-9
Deskripsi Fisik
viii + 176 hlm.; 14,8 x 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 MAR s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PEMBELAJARAN ONLNE
Komentar Bagikan
Tian Belawati

1 PENDAHULUAN TIK dan pembelajaran online pengertian pembelajaran online 2 TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN generasi TIK dalm pendidikan global open movement 3 PEDAGOGI & INTERKASI DALAM PEMBELAJARAN ONLINE generasi pedagogi pendidikan jarak jauh interkasi dalam pembelajaran online 4 PRINSIP DAN JENIS PEMBELAJARAN ONLINE prinsip pembelajaran online jenis-jeni…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-312-013-5
Deskripsi Fisik
iv,190 hlm., 20 x 14 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 BEL p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
METODE MONTESSORI PANDUAN WAJIB UNTUK GURU DAN ORANGTUA DIDIK PAUD
Komentar Bagikan
Maria Montessori

SEBUAH EDISI BERNOTASI DARI BUKU THE MONTESSORI METHOD KARYA MARIA MONTESSORI 1. Pemikiran kritis tentag pedagogi baru dalam kaitannya ilmu pengetahuan 2. Sejarah Metode-metode 3. Pidato sambutan pada acara pembukaan salah satu "Children's House" 4. Metode-metode pendidikan yang digunakan di "Children House" 5. Disiplin 6.Bagaimana Pelajaran-Pelajaran seharusnya diberikan 7. Latihan ket…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-229-215-9
Deskripsi Fisik
xi, 441 hlm; 15,5 x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 MAR m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
Komentar Bagikan
Aziz Fachrurrozi

Era Pembelajaran Bahasa Asing Berbasis Prinsip Perkembangan Pembelajaran Bahasa Asing Prinsip-Prinsip Pembelajaran Bahasa Asing Peranan Guru dalam Pembelajaran Bahasa Asing Era Pascametode Fungsi Guru dalam Pembelajaran Bahasa Asing Era Pascametode Hakikat Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Perbedaan Antara Strategi Pembelajaran dan Strategi Belajar Bahas…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-5704-08-6
Deskripsi Fisik
x; 209 hlm; 16 x 23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 AZI s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
RAGAM PENGEMBANGAN M0DEL PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Kurniasih Imas

BAB I : Guru Inspiratif BAB II : Menjadi Guru Profesional BAB III : Pengembangan Model-Model Pembelajaran BAB IV : Berbagai Macam Model Pembelajaran

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-1296-15-8
Deskripsi Fisik
vi, 128 hlm; 15 cm x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 IMA r
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
EVALUASI PEMBELAJARAN DI SD DAN MI
Komentar Bagikan
Asep Ediana Latip

BAB 1 KONSEP DASAR EVALUASI PEMBELAJARAN A. Pendahuluan B. Pembelajaran C. Konsep Dasar Evaluasi Pembelajaran D. Evaluasi Pembelajaran pada Jenjang Pendidikan Dasar E. Penilalan Autentik pada Jenjang Pendidikan Dasar F. Penutup BAB 2 FUNGSI, TUJUAN, DAN ACUAN PENILAIAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA JENJANG PENDIDIKAN DASAR A. Pendahuluan B. Fungsi Penilaian Hasil Belajar C.…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-446-220-8
Deskripsi Fisik
xx + 219 hlm; 24 x 15,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 AEL e
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
LEBIH MEMAHAMAI KONSEP & PROSES PEMBELAJARAN IMPLEMENTASI & PRAKTEK DALAM KELAS
Komentar Bagikan
Imas Kurniasih

BAGIAN PERTAMA MEMAHAMI ISTILAH PEMBELAJARAN A. Pendekatan Pembelajaran B. Strategi Pembelajaran C. Metode pembelajaran D. Teknik Pembelajaran E. Taktik Pembelajaran F. Model Pembelajaran BAGIAN KEDUA MEMAHAMI MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR A. Sumber Belajar B. Media Pembelajaran C. Alat Peraga BAGIAN KETIGA MEMAHAMI LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN A. Pendahuluan B. Kegia…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-1296-31-8
Deskripsi Fisik
vii + 196 hlm; 15 x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 IMA l
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STRATEGI PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Ilam Maolani

BAB I KONSEP STRATEGI PEMBELAJARAN A. Pengertian Strategi Belajar Mengajar B. Peran Penting Strategi Pembelajaran C. Fungsi Strategi Pembelajaran D. Sasaran Strategi Pembelajaran E. Penerapan Strategi Pembelajaran F. Kiasifikasi Strategi Pembelajaran BAB II BELAJAR A. Pengertian Belajar B. Arti Penting Belajar C. Prinsip-Prinsip Belajar D. Ciri Khas Perilaku Belajar E. Jenis-Jenis B…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-371-379-0
Deskripsi Fisik
x + 277 hlm; 19 x 13,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 ILA s
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Aunurrahman

BAB I PARADIGMA ALTERNATIF PEMBELAJARAN BAB II HAKIKAT DAN CIRI-CIRI BELAJAR BAB III PERKEMBANGAN MORAL DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN KECERDASAN EMOSIONAL SEBAGAI HASIL BELAJAR BAB V PRINSIP-PRINSIP BELAJAR MODEL-MODEL PEMBELAJARAN BAB VII MASALAH-MASALAH BELAJAR BAB VIII EVALUASI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BAB IX MEMAHAMI E-LEARNING

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-8433-87-0
Deskripsi Fisik
xii,244 hlm;16x24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 AUN b
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Institut Agama Islam Tasikmalaya merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kami menyediakan berbagai koleksi bahan pustaka cetak maupun digital yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, serta berkomitmen memberikan layanan informasi yang cepat, akurat, dan ramah.

Dengan fasilitas yang terus dikembangkan dan sistem otomasi perpustakaan berbasis teknologi informasi, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif. Perpustakaan IAI Tasikmalaya menjadi mitra strategis dalam mencerdaskan kehidupan kampus serta memperluas akses pengetahuan bagi seluruh pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?