Bagian I Pendahuluan hakikat sains dan matematika tujuan pengembangan pembelajaran sains dan matematika AUD rangkuman Bagian II Kecerdasan majemuk,kecerdasan logika matematika,dan kecerdasan naturalis pada anak usia dini pengertian kecerdasan majemuk macam macam kecerdasan majemuk kecerdasan majemuk (multiple intellligences) pada anak usia dini Bagian III konsep belajar,bentuk dan…
SEBUAH EDISI BERNOTASI DARI BUKU THE MONTESSORI METHOD KARYA MARIA MONTESSORI 1. Pemikiran kritis tentag pedagogi baru dalam kaitannya ilmu pengetahuan 2. Sejarah Metode-metode 3. Pidato sambutan pada acara pembukaan salah satu "Children's House" 4. Metode-metode pendidikan yang digunakan di "Children House" 5. Disiplin 6.Bagaimana Pelajaran-Pelajaran seharusnya diberikan 7. Latihan ket…
Era Pembelajaran Bahasa Asing Berbasis Prinsip Perkembangan Pembelajaran Bahasa Asing Prinsip-Prinsip Pembelajaran Bahasa Asing Peranan Guru dalam Pembelajaran Bahasa Asing Era Pascametode Fungsi Guru dalam Pembelajaran Bahasa Asing Era Pascametode Hakikat Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Perbedaan Antara Strategi Pembelajaran dan Strategi Belajar Bahas…
BAGIAN PERTAMA MEMAHAMI ISTILAH PEMBELAJARAN A. Pendekatan Pembelajaran B. Strategi Pembelajaran C. Metode pembelajaran D. Teknik Pembelajaran E. Taktik Pembelajaran F. Model Pembelajaran BAGIAN KEDUA MEMAHAMI MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR A. Sumber Belajar B. Media Pembelajaran C. Alat Peraga BAGIAN KETIGA MEMAHAMI LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN A. Pendahuluan B. Kegia…
Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Manajemen Pendidikan 2.1 Konsep anajemen Pendidikan 2.2 Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan Bab 3 Kepemimpinan Kepala Sekolah 3.1 Konsep Kepemimpinan 3.2 Teori Munculnya Kepemimpinan 3.3 Teori Kepemimpinan 3.4 Gaya Kepemimpinan 3.5 Kepemimpinan Kepala Sekolah 3.6 Landasan Teori Kepemimpinan Kepala Sekolah 3.7 Tugas Kepemimpinan …
Bab 1 Hahkikat Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini Bab 2 Tokoh dan Konsep Pembelajaran Anak Usia Dini Pada Zaman Purba di Asia Afrika Bab 3 Tokoh dan Konsep Pembelajaran Anak Usia Dini Pada Zaman Yunani, Romawi, Abad Pertengahan Bab 4 Tokoh dan Konsep Pembelajaran Anak Usia Dini Pada Abad Pencerahan, Zaman Baru, Zaman Rasionalisme Bab 5 Tokoh dan Konsep Pembelajaran Anak Usia Di…
Bab I Model Pembelajaran A. Definisi B. Prinsip C. Intisari Model Pembelajaran D. Aplikasi dalam Pembelajaran Bab II Pola Pembelajaran A. Definisi B. Prinsip C. Intisari Pola Pembelajaran D. Aplikasi dalam Pembelajaran Bab III Model Desain Pembelajaran A. Definisi B. Prinsip C. Intisari Model Desain Pembelajaran D. Aplikasi dalam Pembelajaran Bab IV Model Pembelajaran Berbasis T…