IN IN KADARSOLIHIN (2023): Integrasi Sains Al Quran Pada Kurikulum Lembaga Pendidikan Islam (LPI) Al Muttaqin Kota Tasikmalaya Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran objektif dan komprehensif tentang: bagaimana Integrasi Sains Al Quran Pada Lembaga Pendidikan Islam (LPI) Al Mutaqin Kota Tasikmalaya. Bagaimana capaian hasil pembelajaran integrasi sains Al Qur'an, Apa faktor fak…
Wismayati (21201010), Strategi Alternatif Pembelajaran Agama Islam Pada Anak Berkebutuhan Khusus Tunarungu Untuk Meningkatkan Kesadaran Beragama (Studi Penelitian Di SLB Winaya Bhakti Cibalong) Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Peneliti tertarik untuk mengamati permasalahan yang ada yaitu bagaimana pembelajaran agama islam pada anak berkebutuhan khusus tunarungu di SLB Winaya B…
Syahid Abdul Qodit Thohir (2023), "Efektivitas Penerapan Peer Education Metode Sitilah Quranuna terhadap Capaian Tahfidz Santri Kelas VII Pondok Pesantren Ihadurrohman Tasikmalaya" Magister Pendidikan Agama Islam fostitut Agama Islam Tasikmalaya Penelitian ini membahas efektivitas penerapan peer education metode Silsilah Quranuna terhadap capaian tahfidz santri kelas VII Pondok Pesa…
Pendidikan karakter sangatlah penting bagi peserta didik. Pendidikan karakter meliputi pendidikan moral dan pendidikan akhlak. Yang mana dengan pendidikan karakter akan membentuk pribadi peserta didik menjadi manusia yang baik dan berakhlak mulia. Salah satu yang harus diimplementasikan peserta didik agar mempunyai akhlak yang baik yaitu dengan mempunyai karakter religius dan mempunyai kecerda…
Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Aktifitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti (Studi Kasus SDN Kankil Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya) Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi pengelolaan kelas dalam meningkatkan pembelajaran PAI dan budi pekerti sehingga dapat merubah karakter siswa di SDN Karikil kecamatan Mangkubumi Kota Tasikma…
Netiapuspaningrum. 21201038. Pengaruh Budaya Sekolah Dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Karakter Siswa Setiap sekolah menciptakan budaya sekolah sendiri sebagai identitas diri dan juga sebagai rasa kebanggaan akan sekolahnya SMP Islam Plus Manonjaya memiliki budaya sekolah yang berkarakter, yaitu tepat waktu dalam proses belajar mengajar, membiasakan budaya islam, relegius, dan…
Unang Yana 2023 Urgensi Pendidik Dalam Membangun Kultur Religius dan Relevansinya Terhadap Pembentukan Karakter Akhlak Mulia Peserta Didik Studi Analisis Di Madrasah Tsanawiyah At-Tabiin Salopa Tasikmalaya 2023. Program Magister Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Tasikmalaya Dosen Pembimbing I Dr. H. Kholis Mukhlis, M.Pd, Dosen Pembimbing II Dr. H. Karna Husni, M Pd Masa depan suatu…
Bambang Bahrul Muttaqin: "Implementasi Kepemimpinan Partisipatif Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Lembaga di SMP Plus Assyfa Cikalong" Pada lembaga pendidikan Islam sendiri masih banyak Kepala Sekolah yang menjalankan kepemimpinannya dengan kebijakan serba mono, yaitu monomanajemen, monokepemimpinan, monokeputusan, dan lain sebagainya. Situasi ini terkesan kurang tertib dan otoriter ya…
Jamaludin, 2023. "Penggunaan Media Pembelajaran Teknologi Informasi Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa (Studi Di Madrasah Ibtidaiyah Rahayu Tamansari Kota Tasikmalaya)" Tesis, Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam, Institut Agama Islam Tasikmalaya Pembimbing Utama Dr Rifyal Luthfi M.R,M. Pd I dan Anggota Dr. H.Asep Arsyul M.LC.M.A Tuj…
Iwan Ruhimat :"Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Menumbuhkan Moderasi Beragama di Sekolah (Studi Kasus di MAN 7 Tasikmalaya)" Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya hasil penelitian yang menunjukkan tingkat radikalisme dikalangan pelajar masih sangat tinggi. Salah satunya adalah hasil penelitian PPIM yang mengungkapkan bahwa angka radikalisme belum sepenuhnya hilang dari…