Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 44 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Metode Pembelajaran"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir
cover
KEPALA SEKOLAH, GURU DAN PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Sobirin

Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Manajemen Pendidikan 2.1 Konsep anajemen Pendidikan 2.2 Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan Bab 3 Kepemimpinan Kepala Sekolah 3.1 Konsep Kepemimpinan 3.2 Teori Munculnya Kepemimpinan 3.3 Teori Kepemimpinan 3.4 Gaya Kepemimpinan 3.5 Kepemimpinan Kepala Sekolah 3.6 Landasan Teori Kepemimpinan Kepala Sekolah 3.7 Tugas Kepemimpinan …

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-350-189-2
Deskripsi Fisik
ill,28 hlm;15,5x23,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 SOB k
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
KONSEP PEMBELAJARAN PAUD
Komentar Bagikan
Luluk Asmawati

Bab 1 Hahkikat Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini Bab 2 Tokoh dan Konsep Pembelajaran Anak Usia Dini Pada Zaman Purba di Asia Afrika Bab 3 Tokoh dan Konsep Pembelajaran Anak Usia Dini Pada Zaman Yunani, Romawi, Abad Pertengahan Bab 4 Tokoh dan Konsep Pembelajaran Anak Usia Dini Pada Abad Pencerahan, Zaman Baru, Zaman Rasionalisme Bab 5 Tokoh dan Konsep Pembelajaran Anak Usia Di…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-446-109-6
Deskripsi Fisik
vii,202 hlm;16x24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 LUL k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MODEL PEMBELAJARAN DI SEKOLAH
Komentar Bagikan
DENI DARMAWANDINN WAHYUDIN

Bab I Model Pembelajaran A. Definisi B. Prinsip C. Intisari Model Pembelajaran D. Aplikasi dalam Pembelajaran Bab II Pola Pembelajaran A. Definisi B. Prinsip C. Intisari Pola Pembelajaran D. Aplikasi dalam Pembelajaran Bab III Model Desain Pembelajaran A. Definisi B. Prinsip C. Intisari Model Desain Pembelajaran D. Aplikasi dalam Pembelajaran Bab IV Model Pembelajaran Berbasis T…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-446-196-6
Deskripsi Fisik
v,224 hlm;15.5x24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 DEN m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Ana Suryana

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi,148 hlm; 27 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 ANA p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi,148 hlm; 27 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 ANA p
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STRATEGI PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Lutfi Rifyal

BAB I Landasan Filosofis Pembelajaran Strategi belajar Mengajar BAB II Tujuan Pembelajaran Strategi Belajar Mengajar BAB III Makna Belajar BAB IV Perbedaan Study,Learn,dan instuction BAB V Faktor-Faktor Pendukung Belajar BAB VI Konsep dasar Mengajar BAB VII Komponen Mengajar dan Pembelajaran BAB VIII Konsep Strategi Belajar Mengajar BAB IX Komponen Strategi Belajar Mengajar BA…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ii,120 hlm; 29,1 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 LUT s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STRATEGI PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Yanti Asri Fauzi

PEMBAHASAN BAB I- Landasan Filisofis Pembelajaran Strategi Belajar Mengajar BAB II- Tujuan Pembelajaran Strategi Belajar Mengajar BAB III- Konsep Belajar dan Teori-Teori Mengajar BAB IV- Perbedaan Study,Learn dan Instruction BAB V- Faktor-faktor yang Mendukung terhadap Sistem Belajar BABA VI- Konsep Dasar Mengajar BAB VII- komponen-Komponen Mengajar dan Pembelajaran BAB VIII- Ko…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ii,163 hlm; 29,3 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 YAF s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Komentar Bagikan
Dinar S. Baitan Filjannah

BAB I Tinjauan Teologis Dan Filosofis Stategi Belajar Mengajar Dalam Perspektif Islam BAB II Tujuan Pembelajaran Dalam Perspektif Islam BAB III Makna Belajar Dalam Perspektif Islam BAB IV Perbedaan Studi, Learning Dan Instruksion Dalam Perspektif Islam BAB V Faktor Pendukung Dalam Perspektif Islam BAB VI Konsep Dasar Mengajar Dalam Perspektif Islam BAB VII Komponen Pembelajaran Dalam Pe…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ii,120 hlm; 25,3 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 DIN s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Komentar Bagikan
Ade Nurhayati

BAB I Landasan Teologis Dan Filosofis Dalam Stategi Belajar BAB II Tujuan Pendidikan Dalam Perspektif Islam BAB III Makna Belajar Dalam Perspektif Islam BAB IV Perbedaan Study, Learn Dan Instruction Dalam Perspektif Islam BAB V Faktor Pendukung Dalam Perspektif Islam BAB VI Konsep Dasar Mengajar Dalam Perspektif Islam BAB VII Komponen-Komponen Pembelajaran Dalam Perspektif Islam BAB V…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ii,108 hlm; 25,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 ADE s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PEMBELAJARAN ABAD 21
Komentar Bagikan
Daryanto

Kata Pengantar Daftar Isi BAB 1 PENDIDIKAN ABAD 21 1. Pengantar 2. Keterampilan Guru Abad 21 3. Peranan Guru Abad 21 4. Konsep Pendidikan Abad 21 5. Pembelajaran Autentik 6. Kualitas Pendidikan BAB 2 PROSES PEMBELAJARAN 1. Pengantar 2. Pembelajaran Inovatif 3. Pembelajaran Pendekatan Saintifik 4. Langkah-langkah Pendekatan Saintifik BAB 3 MODEL PEMBELAJARAN 1. Pengantar 2. Pemb…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-6948-76-2
Deskripsi Fisik
x, 276 hlm; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 DAR p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PEMBELAJARAN KOOPERATIF MENINGKATKAN KECERDASAN KOMUNIKASI ANTAR PESERTA DIDIK
Komentar Bagikan
Isjoni

PENGANTAR PENULIS DAFTAR ISI Bab 1 PENDAHULUAN Bab 2 SEJARAH PEMBELAJARAN KOOPERATIF Bab 3 SASARAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF Bab 4 KERANGKA PEMBELAJARAN KOOPERATIF Bab 5 CIRI-CIRI PEMBELAJARAN KOOPERATIF Bab 6 BENTUK-BENTUK PEMBELAJARAN KOOPERATIF Bab 7 PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN POSISI GURU Bab 8 METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF Bab 9 UJICOBA PEMBELAJARAN KOOPERATIF Bab 10 PENUTUP KEP…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-8479-51-6
Deskripsi Fisik
x, 151 hlm; 20,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 ISJ p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Institut Agama Islam Tasikmalaya merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kami menyediakan berbagai koleksi bahan pustaka cetak maupun digital yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, serta berkomitmen memberikan layanan informasi yang cepat, akurat, dan ramah.

Dengan fasilitas yang terus dikembangkan dan sistem otomasi perpustakaan berbasis teknologi informasi, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif. Perpustakaan IAI Tasikmalaya menjadi mitra strategis dalam mencerdaskan kehidupan kampus serta memperluas akses pengetahuan bagi seluruh pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?