BAB I.1: PENDAHULUAN BAB II: LANDASAN TEOLOGIS,FILOSOFIS,DAN TEORETIS MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DI PAUD A. Landasan Teologis B. Landasan Filosofis C. Teori yang Melandasi BAB III: KONSEP MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SENTRA A. Perencanaan Pembelajaran Sentra untuk Membentuk karakter anak usia dini B. pengorganisasian pembelajaran sentra untuk membentuk karakter a…
BAB 1 HAKIKAT ANAK USIA DINI Persoalan dan Isu Anak Usia Dini Filsafat Pendidikan anak usia dini BAB 2 TEORI TEORI PEREMBANGAN ANAK USIA DINI Teori Bermain Teori Progresivisme Teori Belajar Behaviorisme Teori Belajar Kognitivisme Teori Belajar Humanisme Teori Kognitif Piaget Teori SosioKultural Vigotsky Teori Psikoanalisis TEori Psikosoial Teori ekologi Teori Kebutuhan Maslow Tak…
Bab I VARIAN DEFINISI PESANTREN DAN JATI DIRINYA Bab II UNSUR YANG BERPENGARUH Bab III MANAJEMEN MUTU PESANTREN Bab IV MENDESAIN DAN MELAKSANAKAN PROGRAM Bab V MENUJU KE ARAH YANG JELAS Bab VI SISTEM KEPENGASUHAN SANTRI Bab VII SDM BERKUALITAS Bab VIII PROFIL LULUSAN PESANTREN
BAB 1 PROLOG A.Latar Belakang B.Tujuan Penulisan C.Metode Penulisan D.Ruang Lingkup BAB 2 EPISTEMOLOGI A.Hakikat Epistemologi B.Epistemologi Barat BAB 3 EPISTEMOLOGI ISLAM A.Epistemologi Islam: Perspektif Historikal B.Epistemologi Islam BAB 4 PROBLEMATIKA EPISTEMOLOGI PENDIDIKAN ISLAM A.Epistemologi Pendidikan Islam: Melacak Problematika B.Dikotomi Ilmu: Problematika Krus…
BAB I PENDAHULUAN BAB II BUDAYA SEKOLAH Pengertian dan Unsur-Unsur Budaya Budaya Sekolah Unsur-Unsur Budaya Sekolah BAB III PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Pengertian Pendidikan Agama Islam Dasar dan Tujuan Pendidikan Agama Islam Fungsi Pendidikan Agama Islam BAB IV KARAKTER SISWA Pengertian Karakter Nilai-Nilai Karakter Siswa Tujuan Pendidikan Karakter Proses Pembentukan Kara…
BAB 1 PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP PENDIDIKAN A. Pengertian Pendidikan B. Ruang Lingkup Pendidikan C. Kegunaan Pendidikan BAB 2 LANDASAN KEWAJIBAN DAN PENANGGUNG JAWAB PENDIDIKAN A. Kewajiban Mendidikan dan Tanggung Jawab Orangtau B. Tanggung Jawab Pemerintah BAB 3 LANDASAN FILOSOFIS PENDIDIKAN A. Pengertian Filsafat dan Filsafat Pendidikan B. Pengerah Landasan Filosofis C. …
BAB 1 PERKEMBANGAN DAN PERAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN A.Pengertian Psikologi Pendidikan B.Perkembangan Psikologi Pendidikan C.Peran Psikologi Pendidikan BAB 2 HAKIKAT BELAJAR A.Konsep Dasar Belajar B.Teori Pelajar C.Proses dan Gaya Belajar D.Faktor yang Memengaruhi Belajar BAB 3 MOTIVASI DAN EVALUASI HASIL BELAJAR A.Motivasi Belajar B.Evaluasi Belajar BAB 4 MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS …
BAB 1 PRAWACANA Konteks Internalisasi Budaya Religius BAB 2 INTERNALISASI Pengertian Internalisasi Proses Internalisasi Strategi Inernalisasi Pendekatan Internalisasi BAB 3 BUDAYA RELIGIUS Pengertian Budaya Pengertian religius Pengertian Budaya Religius Wujud Budaya Religius di Sekolah Strategi Penciptaan Budaya Religius di Sekolah BAB 4 KARAKTER CINTA LINGKUNGAN Karak…
BAB 1 PRAWACANA 1. Pentingnya Moderasi dalam Beragama BAB 2 MODERASI ISLAM 1. Masuknya Islam di Indonesia 2. Definisi Moderasi Islam 3. Kajian Tentang Moderasi Islam BAB 3 URGENSI ILMU DAN PENDIDIKAN 1. Transformasi Pendidikan 2. Urgensi Ilmu dan Pendidikan 3. Konsep Tarbiah BAB 4 NILAI-NILAI TOLERANSI DALAM ISLAM 1. Makna Toleransi 2. Definisi Wasathiyah 3. Toleransi terhadap Non-…
BAB 1 HAKIKAT MANUSIA DAN PENDIDIKAN 1. Hakikat Manusia 2. Hakikat Ilmu Pendidikan BAB 2 LANDASAN DAN ASAS PENDIDIKAN 1. Landasan Pendidikan 2. Asas Pendidikan BAB 3 ALIRAN PENDIDIKAN 1. Aliran Klasik Pendidikan 2. Aliran Baru Pendidikan 3. Implikasi Aliran Klasik dan Aliran Baru dalam Pendidikan BAB 4 TEORI DAN PILAR PENDIDIKAN 1. Teori Pendidikan 2. Pilar-Pilar Pendidikan 3. Pe…