KONSEP PENDIDIKAN UNTUK ANAK BER-IQ TINGGI (SUPERNORMAL)MENURUT ANALISIS PEND…

Keunggulan-keunggulan yang dimiliki anak supernormal penting untuk dikembangkan dan dibimbing. Karena anak yang memeiliki kecerdasan lebih laksana tanaman yang membutuhkan seseorang yang dapat membimbing dan membantunya agar berkembang secara alamiah, menghilangkan berbagai kendala yang ada dihadapannya, serta merintis jalan baginya. Yang menjadi tujuan dalam pembuatan skripsi ini adalah Untuk…

PENDIDIKAN KARAKTER YANG TERKANDUNG DALAM FILM ANIMASI UPIN & IPIN PADA JUDUL…

Di Tengah menjamurnya tayangan televisi yang bernilai negatif, bersifat amoral, bertemakan hura-hura, percintaan remaja, hedonisme, mistis, dan kekerasan yang secara umum tidak membawa energi positif untuk membentuk pribadi yang baik, perlu kiranya bagi orang tua mendapatkan tayangan alternatif untuk anak-anaknya yang dapat membentuk karakter mereka. Salah satu alternatif itu adalah film Animas…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SHOLAT SUNNAT ROWATI…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

B- 10

PENGARUH KONSELING INDIVIDUAL TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA …

Latar belakang penelitian ini adalah realitas objektif dari para peserta didik sekarang terkesan kurang memiliki minat dalam proses pembelajaran. Penyebabnya tiada lain diakaibatkan oleh dua faktor, yaitu faktor internal dan eksternal. Agar dapat diketahui apakah konseling individual memiliki pengaruh langsung terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran akidah akhlak maka dilakukan…

ASPEK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM SURAT LUQMAN AYAT 12-19 DAN ALPLIKASI METO…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

106 hlm; 29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

B- 7

PENGARUH PENGEMBANGAN DIRI MELALUI KEGIATAN BACA TULIS AL-QUR'AN TERHADAP KEL…

Pembelajaran Al-Qur'an di kelas VII dan VIII MTs Ar-Rahmah dilakukan pada kegiatan intra kulikuler atau jam-jam pelajaran yang telah diatur kurikulum sehingga kurang memotivasi peserta didik untuk belajar Al-Qur'an karena alokasi wakltu yang dusediakan sempit. Hal ini berdampak masih banyak peserta didik kelas VII dan VIII MTs Ar-Rahmaah yang kurang mampu membaca tulis Al-Qur'an. Untuk Mengatas…

PERBANDINGAN ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI DENGAN YANG TIDAK MENGIKUTI PENDIDIK…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

69 hlm; 29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

B- 5

PENGARUH METODE JARI TANGAN TERHADAP KEMAMPUAN BTQ SISWA PADA PEMBELAJARAN BT…

Selama ini kita sering mensetimulus peserta didik agar senang matematika dengan cara berhitung beda-beda,disekitar kita mungkin belum pernah untuk bersamaan mencintai Al-Quran dapat bersamaan tumbuh suka berhitung, maka timbul sebuah metode bait qur'aniy. Yaitu Sebuah Metode menghapal al-Qur'an dengan menggunakan lima jari, jari tangan ini digunakan untuk berhitung al-qu'an untuk menstimulus pe…

KEGIATAN PERKEMAHAN PRAMUKA PENGGALANG PENGARUHNYA TERHADAP KEMANDIRIAN PESER…

Perkemahan merupakan suatu kegiatan dalam kegiatan kepramukaan yang dilaksanakan diluar ruangan dan merupakan salah satu media pertemuan pramuka yang berorientasi pada pengembangan peserta didik dalam rangka meningkatkan keterampilan, kemandirian dan daya intelegensi yang tinggi bagi anggota pramuka. Sedangkan kemandirian merupakan salah satu aspek kepribadian yang sangat penting bagi individu …

PENERAPAN METODE UMMI PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN MURID …

Lembaga pendidikan Islam Diniyah Takmiliyah Awaliyah Miftahul Huda berdiri sejak tahun 1984, Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode UMMI serta pengaruhnya terhadap kemampuan membaca Al-Quta'an peserta didik dikelas 1 DTA Miftahul Huda. Penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan kemampuan membaca Al-Qur'an yang terdapat pada peserta didik tersebut. Penelitian ini bert…