Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 163 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pembelajaran"
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Muchlas Samani

Bab 1 Pendahuluan A.Belajar dan Pembelajaran(Learning) B.Pengajaran(Teaching) C.Pendekatan,metode,teknik,dan strategi pembelajaran Bab 2 Landasan Teori Belajar A.Makna teori B.Hakikat universal dari belajar C.Peran filsafat pendidikan dalam pengembangan teori belajar Bab 3 Teori Teori Belajar A.Teori disiplin mental B.Behaviorisme …

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-692-046-4
Deskripsi Fisik
vii,252 hlm; 24 x 15,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MUC b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
COOPERATIVE LEARNING
Komentar Bagikan
Agus Suprijono

BAB 1 MEMAHAMI ARTI BELAJAR BAB 2 DUKUNGAN TEORITIS BAB 3 UEGENSI COOPERATIVE LEARNING BAB 4 MODEL PEMBELAJARAN BAB 5 PEMBELAJARAN KONSTEKTUAL BAB 6 METODE-METODE PAIKEM BAB 7 ASESMEN BAB 8 MOTIVASI

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-8479-10-3
Deskripsi Fisik
x,212 hlm;13,5 x 20,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 AGU c
Ketersediaan10
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PRESTASI BELAJAR
Komentar Bagikan
Moh. Zaiful Rosyid

PRESTASI BELAJAR Pengertian Prestasi Belajar Hasil Belajar Sebagai Prestasi Karakteristik Prestasi Belajar Prestasi Belajar Sebagai Motivasi INTERAKSI PEMBELAJARAN Makna Interaksi Belajar Tujuan Interaksi Belajar Kompetensi Guru Dalam Interaksi Belajar Pengelolaan Interaksi Dalam Pembelajaran HAKIKAT GURU DALAM BELAJAR Pengertian Guru Kedudukan Guru Sifat Guru Tugas Guru

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-53828-3-3
Deskripsi Fisik
V,122 hlm;14,5 cm x21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MZR p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
KONSEP DAN MAKNA PPEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Syaiful Sagala

BAB I DASAR PENDIDIKAN DALAM KONSEP DAN MAKNA BELAJAR BAB 2 KONSEP DAN MAKNA PEMBELAJARAN BAB 3 KONSEP DASAR PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAB 4 PERENCANAAN PENGAJARAN DALAM PEMBELAJARAN BAB 5 MODEL PENGAJARAN DALAM PEMBELAJARAN BAB 6 PENGEMBANGAN KURIKULUM DALAM BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-289-330-1
Deskripsi Fisik
xii,266 hlm;16 x 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SYA k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT
Komentar Bagikan
Husniyatus Salamah Zaainiyati

BAB 1 PEMANFAATAN MEDIA ICT SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAB 2 KOMUNIKASI PEMBELAJARAN BAB 3 PEMBELAJRAN MELALUI MEDIA KOMPUTER BAB 4 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJRAN BERBASIS INTERNET BAB 5 PEMBELAJARAN MELALUI MEDIA KOMPUTER BAB 6 PEMBELAJRAN MELALUI MULTIMEDIA BAB 7 EVALUASI MEDIA PEMBELAJARAN BAB 8 PEMANFAATAN MEDIA ICT SEBAGAI SUMBER BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAB 9 MEMBUAT VIDEO TUTOR…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-422-147-8
Deskripsi Fisik
xvii,230 hlm;15 x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 HSZ p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
BELAJAR & PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Muhammad Thobroni

BAB I PENGANTAR TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BAB II TEORI DESKRIPTIF DAN TEORI PERSPEKTIF BAB III TEORI BEHAVIORISTIK BAB IV TEORI BELAJAR KOGNITIF BAB V BELAJAR KONSTRUKTIVISTIK BAB VI TEORI BELAJAR HUMANISTIK BAB VII TEORI BELAJAR SIBERNETIK BAB VIII TEORI BELAJAR REVOLUSI SOSIOKULTURAL BAB IX TEORI KECERDASAN MAJEMUK BAB X MANUSIA PEMBELAJAR BAB XI QUANTUM LEARNING BAB XII PEMBE…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-25-4879-2
Deskripsi Fisik
vii,464 hlm;14,8 x 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 THO b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
EVALUASI PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Rina Febrina

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-444-597-3
Deskripsi Fisik
vii,194 hlm;23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 RIN e

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-444-597-3
Deskripsi Fisik
vii,194 hlm;23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 RIN e
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
KONSEP dan MAKNA PEMBELAJARAN Untuk membantu memecahkan problematika belajar…
Komentar Bagikan
Syaiful Sagala

BAB 1 DASAR PENDIDIKAN DALAM KONSEP DAN MAKNA BELAJAR A. Konsep Dasar Pendidikan B. Konsep dan Makna Belajar BAB 2 KONSEP DAN MAKNA PEMBELAJARAN A. Arti dan Makna Pembelajaran B. Pendekatan Belajar dan Pembelajaran C. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Anak D. Motivasi Menciptakan Suasana Belajar yang Menyenangkan (Fun) BAB 3 KONSEP DASAR PSIKOLOGI PENDIDIKAN A. Arti d…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-289-330-1
Deskripsi Fisik
xii; 266 hlm; 16 x 24cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SYA k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
BELAJAR dan PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
SUYONO

BAB 1 PENDAHULUAN BAB 2 Landasan Teori Belajar BAB 3 Teori-Teori Belajar BAB 4 Elemen-Elemen Dasar Mengajar BAB 5 Konsep Pembelajaran

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-692-046-4
Deskripsi Fisik
xx ; 252 hlm; 15 x 23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SUY b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
METODE MONTESSORI PANDUAN WAJIB UNTUK GURU DAN ORANGTUA DIDIK PAUD
Komentar Bagikan
Maria Montessori

SEBUAH EDISI BERNOTASI DARI BUKU THE MONTESSORI METHOD KARYA MARIA MONTESSORI 1. Pemikiran kritis tentag pedagogi baru dalam kaitannya ilmu pengetahuan 2. Sejarah Metode-metode 3. Pidato sambutan pada acara pembukaan salah satu "Children's House" 4. Metode-metode pendidikan yang digunakan di "Children House" 5. Disiplin 6.Bagaimana Pelajaran-Pelajaran seharusnya diberikan 7. Latihan ket…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-229-215-9
Deskripsi Fisik
xi, 441 hlm; 15,5 x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 MAR m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Institut Agama Islam Tasikmalaya merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kami menyediakan berbagai koleksi bahan pustaka cetak maupun digital yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, serta berkomitmen memberikan layanan informasi yang cepat, akurat, dan ramah.

Dengan fasilitas yang terus dikembangkan dan sistem otomasi perpustakaan berbasis teknologi informasi, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif. Perpustakaan IAI Tasikmalaya menjadi mitra strategis dalam mencerdaskan kehidupan kampus serta memperluas akses pengetahuan bagi seluruh pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?