Ditapis dengan
TELA'AH KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BAB 1 Dasar Kurikulum, Hakikat Kurikulum, Bentuk & Pendekatan Kurikulum BAB 2 Pengembangan Kurikulum, Landasan Program dan Pengembangan Kurikulum Level Implementasi BAB 3 Menganalisis Kurikulum Zaman Belanda, Jepang, Awal Kemerdekaan / Orde Lama Tahun 1975, 1984, dan 1994 BAB 4 ANALISIS KURIKULUM TAHUN 2004, 2006, DAN 2013 BAB 5 Analisis Kurikulum Pendidikan Agama Islam 2013 Tingkat SM…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-634-239-091-7
- Deskripsi Fisik
- v, 15,4 cm x 22,6 cm; 84 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 ABD t
MERDEKA BELAJAR
BAB 1: MERDEKA BELAJAR Apa Itu Merdeka Belajar? Makna dan Konsep Merdeka Belajar Seberapa Penting Merdeka Belajar? Apa Tujuan Merdeka Belajar? Apa Tantangan Merdeka Belajar? Manfaat Merdeka Belajar bagi Guru Manfaat Merdeka Belajar bagi Siswa Manfaat Merdeka Belajar bagi Orangtua BAB 2: MERDEKA BELAJAR-MERDEKA BERMAIN PADA ANAK USIA DINI Merdeka Belajar Fitrah Pendidikan Anak Esensi …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-00-3267-7
- Deskripsi Fisik
- vii, 14,6 x 22,6 cm; 190 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 ANA m
EVALUASI KURIKULUM MERDEKA
BAB 1 PERUBAHAAN DAN TANTANGAN PENDIDIKAN ABAD 21 A.Perubahan Kehidupan di Abad 21 B.Tantangan Pendidikan di Abad 21 C.Kompetensi yang harus dimiliki Siswa Abad 21 BAB 2 PERAN PENTING EVALUASI KURIKULUM DALAM PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN A.Pengertian Kurikulum B.Peran Strategi Kurikulum C.Prinsip Pengembangan Kurikulum D.Pentingnya Evaluasi Kurikulum E.Model Evaluasi Kurikulum BAB …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1296-55-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 15 x 23 cm; 164 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.006 IMA e
KURIKULUM PENDIDIKAN
BAB 1 DASAR PENGEMBANGAN KURIKULUM 1. Hakikat Kurikulum 2. Tuntutan Kurikulum 3. Pembaruan Kurikulum 4. Pendidikan dan Kurikulum BAB 2 LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM 1. Landasan filosofis Pengembangan Kurikulum 2. Landasan psikologis Perkembangan Kurikulum 3. Landasan Sosial Budaya Pengembangan Kurikulum BAB 3 KONSEP PENGEMBANGAN KURIKULUM 1. Konsep Pengembangan Kurikulum 2. Prinsip…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-376-861-5
- Deskripsi Fisik
- v, 23x15 cm; 138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 DKD k
GURU KREATIF INOVATIF ERA MERDEKA BELAJAR
BAB 1 Kajian Filsafat Pendidikan A.Objek Studi Filsafat Pendidikan B.Landasan Filosofis Pendidikan Postmodern 1.Pendidikan Progresivisme 2.Pendidikan Kapitalisme 3.Pendidikan Liberalisme 4.Pendidikan Realisme 5.Pendidikan Idealisme C.Problematika Pendidikan di Indonesia D.Gagasan Merdeka Belajar 1.Pengembangan Kurikulum Abad ke-21 2.Pendidikan Karakter Pancasila 3.Pendidikan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-01-3410-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 16 x 23 cm; 264 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 LID g
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BAB I HAKIKAT KURIKULUM A. Pengertian Kurikulum B. Komponen-Komponen Kurikulum C. Fungsi dan Peran Kurikulum BAB II MODEL-MODEL KONSEP KURIKULUM A. Kurikulum Subyek Akademik B. Kurikulum Humanistik.. C. Kurikulum Rekonstruksi Sosial D. Kurikulum Kompetensi / Teknologis. BAB III PENGEMBANGAN KURIKULUM A. Hakikat Pengembangan Ku…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-184-240-4
- Deskripsi Fisik
- ill, 14 x 21 cm; 160 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 AZM p
EVALUASI KURIKULUM MERDEKA Memahami dan Meningkatkan Efektivitas Pendidikan …
BAB 1 PERUBAHAN DAN TANTANGAN PENDIDIKAN ABAD A Perubahan Kehidupan di Abad B. Tantangan Pendidikan di Abad C. Kompetensi yang harus dimiliki Siswa Abad BAB 2 PERAN PENTING EVALUASI KURIKULUM DALAM PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN A Pengertian Kurikulum B. Peran Strategis Kurikulum C. Prinsip Pengembangan Kurikulum D. Pentingnya Evaluasi Kurikulum E Model Evaluasi Kurikulum BAB 3…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1296-55-4
- Deskripsi Fisik
- x, 15 x 23 cm; 164 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 IMA e
A-Z Merdeka Belajar Kurikulum Merdeka
PENDAHULUAN BAB 1: Apa Itu Kebijakan Merdeka Belajar. A. Filosofi Merdeka Belajar B. Tujuan Utama Pelaksanaan Kebijakan Merdeka Belajar. C. Manfaat Pelaksanaan Kebijakan Merdeka Belajar. BAB 2: Pokok Program "Merdeka Belajar" A. Memahami Konsep Dasar Merdeka Belajar. BAB 3: Kampus Merdeka A. Dasar Hukum Kampus Merdeka. B. Pembukaan Pr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1296-53-0
- Deskripsi Fisik
- x, 15 x 23 cm; 146 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 IMS a
Menjadi Sekolah dan Guru Penggerak MERDEKA BELAJAR Dan IMPLEMENTASINYA
BAB 1 SEKOLAH PENGGERAK-MERDEKA BELAJAR Visi Reformasi Pendidikan di Indonesia. Program Transformasi Sekolah. Replikasi Program Transformasi Sekolah Program Transformasi Sekolah oleh Kemdikbudristek RI Hasil Program bagi Guru Faktor Keberhasilan Program. Konsep Dasar Sekolah Penggerak Ruang Lingkup Sekolah Penggerak Manfaat Menjadi Sekolah Penggerak. Sekolah Penggerak Sebagai Katalis …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-00-3330-8
- Deskripsi Fisik
- ill, 15 x 23 cm; 144 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 ANA m
Kurikulum yang Memberdayakan Konteks
BAGIAN 1 MEMAHAMI KURIKULUM YANG MEMBERDAYAKAN KONTEKS Konsep Kurikulum yang Memberdayakan Konteks (Najelaa Shihab) Kurikulum Sekolah Cikal Kurikulum Sekolah Murid Merdeka Cita, Cara, dan Cakupan dalam Kurikulum yang Memberdayakan Konteks (Najelaa Shihab) BAGIAN 2 MENERAPKAN KURIKULUM YANG MEMBERDAYAKAN KONTEKS 01: BELAJAR MEMBERDAYAKAN KONTEKS Belajar Kontekstual pada Anak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-5495-16-3
- Deskripsi Fisik
- ill, 14 x 21 cm; 303 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 NAJ k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah