Ditapis dengan
PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI
BAB I KONSEP DASAR PERKEMBANGAN KOGNITIF A. Hakikat Perkembangan Kognitif AUD B. Karakteristik Perkembangan Kognitif AUD C. Prinsip-prinsip Perkembangan Kognitif AUD BAB II RANAH PERKEMBANGAN KOGNITIF A. Pengembangan Auditory AUD B. Pengembangan Visual AUD C. Pengembangan Kinestetik AUD D. Pengembangan Aritmatika AUD E. Pengembangan Geometri AUD F. Pengembangan Sains (Eksperimen) Perm…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-680-4
- Deskripsi Fisik
- ill, viii, 15,5 x 23 cm; 252 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 KHA p
STRATEGI PENGEMBANGAN BAHASA PADA ANAK
BAB I PENTINGNYA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI a. Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini b. Arti Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini BAB 2 PENERAPAN MULTIPLE INTELLIGENCES DI PAUD a. Definisi Multiple Intelligences b. Jenis-jenis Multiple Intelligences c. Penerapan Multiple Intelligences pada Pembelajaran di PAUD BAB 3 POLA ASUH DAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK a. Pengertian Pola Asuh Anak …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-0895-38-3
- Deskripsi Fisik
- ill, xii, 13,5 x 20,5 cm; 248 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 LIL s
BERMAIN EDUKATIF & MENYENANGKAN
1.ARTI BERMAIN BAGI ANAK A.Manfaat Bermain bagi Anak B.Karakteristik dan Klasifikasi Bermain C.Faktor-Faktor yang Memengaruhi Pola Bermain pada Anak 2.BERMAIN HARUS SESUAI DENGAN TAHAP TUMBUH KEMBANG ANAK A.Tahapan Perkembangan Anak Berdasarkan Usia B.Fungsi Utama Bermain pada Anak C.Pola Bermain yang Sesuai dengan Tahap Perkembangan Anak D.Alat Peemainan dapat Menstimulasi Tumbuh Kemba…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-122-013-4
- Deskripsi Fisik
- ill, II, 14 x 20 cm; 124 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 DES b
PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI
BAB 1 HAKIKAT PERKEMBANGAN KOGNITIF A.Definisi Perkembangan Kognitif B.Tujuan dan Manfaat Perkembangan Kognitif C.Aspek-Aspek Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini BAB 2 KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN KOGNITIF PADA ANAK USIA DINI A.Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Menurut STPPA B.Karakteristik Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini C.Program Stimulasi Pengembangan Kognitif Anak BAB 3 …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-328-737-1
- Deskripsi Fisik
- xi, 15 x 22,6 cm; 172 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 JHO p
Metode Pengembangan Kognitif
MODUL 1: HAKIKAT PENGEMBANGAN KOGNITIF Kegiatan Belajar 1: Batasan dan Dasar Teori Pengembangan Kognitif Latihan Rangkuman Tes Formatif 1 Kegiatan Belajar 2: Pandangan Para Ahli dan Pentingnya Pengembangan Kognitif Latihan Rangkuman Tes Formatif 2 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF DAFTAR PUSTAKA MODUL 2: TAHAPAN DAN KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN KOGNITIF Kegiatan Belajar 1: Tahapan dan Kara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-011-764-8
- Deskripsi Fisik
- x + 599 hal ; 21 x 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 YNS m
MENGENAL DAN MEMAHAMI PAUD
BAB 1 PENDAHULUAN BAB II PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK BAB III HAKIKAT PENDIDIKAN BAB IV PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BAB V TUJUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BAB VI PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BAB VII PROSES PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BAB VIII EVALUSI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-631-2
- Deskripsi Fisik
- v,132 hlm;15,5 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 HEL m
MANAJEMEN PROGRAM PEMBIASAAN BAGI ANAK USIA DINI
BAB I PENDAHULUAN BAB II LANDASAN TEOLOGIS,FILOSOFIS,DAN TEORITIS MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER BAB III KONSEP PENDIDIKAN MENURUT ISLAM BAB IV KONSEP PENDIDIKAN ANAK MENURUT ISLAM BAB V KONSEP MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER BAB VI PRAKTEK MANAJEMEN PROGRAM PEMBIASAAN UNTUK MEMBENTUK KARAKTER ANAK USIA DINI BAB VII PENUTUP
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-5568-24-4
- Deskripsi Fisik
- viii; 152 hlm; 16 x 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 NAW m
MANAJEMEN PROGRAM KEGIATAN PAUD Berbasis Otak Kanan
BAB I PENDAHULUAN BAB II MANAJEMEN PROGRAM KEGIATAN PAUD BAB III PROGRAM KEGIATAN PAUD BAB IV PERKEMBANGAN OTAK ANAK BAB V PERENCANAAN PROGRAM KEGIATAN PAUD BERBASIS OTAK KANAN BAB VI PERORGANISASIAN PROGRAM KEGIATAN PAUD BERBASIS OTAK KANAN BAB VII PELAKSANAANPROGRAM KEGIATAN PAUD BERBASIS OTAK KANAN BAB VIII PENILAIAN PROGRAM KEGIATAN PAUD BERBASIS OTAK KANAN BAB IX ANALISIS MANAJEMEN…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-98-4
- Deskripsi Fisik
- x; 136hlm; 16 x 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 NAW m
Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuaan Dasar Anak Usia Dini
HAKIKAT PERILAKU DAN KEMAMPUAN DASAR ANAK USIA 3-4 TAHUN HAKIKAT PENGEMBANGAN KEMAMPUAN DASAR ANAK USIA 3-4 TAHUN HAKIKAT PENGEMBANGAN PERILAKU ANAK USIA 3-4 TAHUN STRATEGI UMUM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN DASARDAN PERILAKU ANAK USIA 3-4 TAHUN PENGEMBANGAN PERILAKU SERTA KEMAMPUAN DASAR DAN PERILAKU ANAK USIA 3-4 TAHUN MELALUI METODE BERCERITA PENGEMBANGAN PERILAKU DAN KEMAMPUAN DASAR MELALUI M…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-011-235-1
- Deskripsi Fisik
- xx; 12.34; 14,5 x 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 WIN m
Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Konsep Islam
LANGKAH AWAL PRAPENDIDIKAN Memilih Pasangan Hidup yang Baik Hubungan Seksual Suami-Istri (Jima')yang Islami Keadaan dan Kondisi Saaat Kehamilan Melantunkan Azan dan Iqamah di Kedua Telingan Bayi Setelah Lahir Tahnik dan Akikah serta Mencukur Rambut pada Bayi Merayakan Kelahiran dengan Akikah Memberikan Nama yang Baik Meyusui dan Menyapih Khitan PENDIDIKAN ISLAM Pengertian Pendidikan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-0875-44-6
- Deskripsi Fisik
- xiv; 242 hlm; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 MID p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah