Pandangan bahwa guru sebagai pusat belajar menjadikan target pembelajaran adalah ilmu pengetahuan yang diberikan peserta didik dari pendidikan (transfer of knowladge) dengan demikian keahlian guru saja yang selalu diperhatikan, pembelajaran yang berpusat pada guru dapat menjadikan peserta didik kurang pembelajaran yang berpusat pada guru yang dapat menjadikan peserta didik kurang memiliki kemanā¦