Ditapis dengan
HADIS MANAJEMEN PENDIDIKAN
BAB 1 MANUSIA,Potensi Pendidikan dan manajemen BAB II PERENCANAAN,Landasan,Legislatif dan Tujuan Pendidikan BAB III PERANCANAAN,Tujuan Pendidikan dan Memilih Prioritas BAB IV ORGANIZING,Memilih personil dan kurikulum Pendidikan BAB V ACTUATING,Metode dan Media Pendidikan BAB VI MEMELIHARA PROSES,Bekerja keras,reward dan punisment BAB VII PSIKOLOGI ORGANISASI, dan Aspek Kejiwaan dalam Bela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-9-497-3-8
- Deskripsi Fisik
- v,319 hlm;14,5 x 20,3 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 SUL h
REFORMASI KEPEMIMPINAN MADRASAH
BAB I MADRASAH,DILEMA DAN KEBUTUHAN KEPEMIMPINAN EFEKTIF BAB II MAKNA FUNGSI DAN SYARAT KEPEMIMPINAN BAB III MENJAGA MARWAH DAN NILAI KEPEMIMPINAN ISLAM BAB IV GOOD LEADER DAN SUKSES KEPEMIMPINAN MADRASAH BAB V PERUBAHAN DAN NILAI-NILAI BARU KEPEMIMPINAN BAB VI ADOPSI MANAJEMEN PERUBAHAN PENDIDIKAN MADRASAH BAB VII MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU MADRASAH BAB VIII MANAJ…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-94975-52
- Deskripsi Fisik
- vii,219 hlm;14,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.61 SUL r
PARADIDMA BARU GURU PROFESIONAL PENDEKATAN LINTAS PERSPEKTIF
BAGIAN 1 PENDEKATAN BARU PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU INDONESIA BAGIAN 2 GURU DAN SPIRITUAL DALAM PEMBELAJARAN SAINS BAGIAN 3 GURU DAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF BAGIAN 4 GURU DALAM PERSFEKTIF HADIS NABI BAGIAN 5 MUHAMMAD SAW GURU IDEAL DALAM ALQURAN BAGIAN 6 TANGGUNG JAWAB BAGIAN 7 PROFESIONALISME GURU BAGIAN 8 GURU DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN BAGIAN 9 GURU DALAM PENDIDIK…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786239497507
- Deskripsi Fisik
- vii,390 hlm;16,5 x20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 sUL p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah