Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 56 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Mengajar"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Strategi Belajar - Mengajar Praktis Untuk Kelas Berpikir
Komentar Bagikan
Alan Crawford

BAB 1:PRINSIP-PRINSIP BELAJAR AKTIF DAN BERPIKIR KRITIS Kegiatan Mengajar Paling Produktif Mengelola Pengajaran untuk Kegiatan Belajar Aktif Berpikir Kritis Lingkungan Kelas Cara Membuat Program Belajar Sebaik Ini BAB 2:METODE DAN STRATEGI MENGAJAR Pelajaran Inti dan Cara Membacanya PELAJARAN INTI KESATU:BELAJAR INFORMASI DARI TEKS Bagaimana Membaca Pelajaran Ini PELAJARAN Antisipasi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-350-903-4
Deskripsi Fisik
x + 426 hlm ; 15,5 x 23,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ALA s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Micro Teaching Teori dan Praktik
Komentar Bagikan
Imas Masruroh Imtihanah

BAB 1 HAKIKAT PEMBELAJARAN MIKRO A. Pengertian Pembelajaran Mikro B. Latar Belakang Pembelajaran Mikro C. Pentingnya Pendekatan Pembelajaran Mikro D. Tujuan dan Manfaat Pembelajaran Mikro. E. Karakteristik Pembelajaran Mikro F. Prinsip-prinsip Pembelajaran Mikro G. Kegiatan Akhir dan Tindak Lanjut Pembelajaran Mikro BAB 2 PROSEDUR UMUM PEMBELAJARAN A. Kegiatan Awal Pembelajaran B. Ke…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-328-567-4
Deskripsi Fisik
x 14,5 cm x 20,5 cm 231 halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 IMI m
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Creative Teaching Mengajar Mengikuti Kemauan Otak
Komentar Bagikan
Robert Bala

KATA PENGANTAR BAB 1 MOMOK DALAM PENDIDIKAN Tidak Menguasai Materi Pembelajaran Mengajar ala 'Bank' Pendidikan yang 'Membisukan' Kekerasan Verbal Momok Kualitas BAB 2 ANATOMI DAN ARSITEKTUR OTAK Potensi Otak Struktur Rumit Sel Otak Otak 'Kiri' dan Otak 'Kanan' Arsitek Otak Pengecilan Otak (Artrofi Cerebri) BAB 3 MELAWAN KEMAUAN OTAK? Mekanisme Belajar Otak Sekadar 'Gudang?' Penje…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786024527495
Deskripsi Fisik
x, 15 x 22 cm + 134 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ROB c
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Eveline siregar&hartini nara

BAB I BELAJAR FAN PEEMBELAJARAN BAB II TEORI-TEORI BELAJAR DAN PENERAPANNYA BAB III MOTIVASI BAB IV KURIKULUM BAB V PENDEKATAN PEMBELAJARAN BAB VI SUMBER BELAJAR BAB VII EVALUASI HASIL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BAB VIII KONDISI BELAJAR DAN MASALAH-MASALAH BELAJAR

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-450-618-9
Deskripsi Fisik
x,190 hlm;15.5x23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 EVE t
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MENGAJAR tanpa MENGGURUI
Komentar Bagikan
Maswan Abdullah

Mengajar Itu Pekerjaan Mulia KONSEP DASAR MENGAJAR Hakikat Mengajar Mengajar Menurut Para Ahli Mengajar dalam Perspektif Al-Qur'an Tujuan Mengajar Fungsi dan Sasaran Pengajaran Prinsip Pengajaran Pengajaran, Pembelajaran dan Pendidikan MENGAJAR TANPA MENGGURUI Bersahabat dengan Murid Bersikap Informatif Bersikap Advokatit Bersikap Edukatif Bersikap Konsultatif PERAN-PERAN LAIN S…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-7910-30-5
Deskripsi Fisik
x, 14 x 20.5 cm + 240 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MAS m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PROSES BELAJAR MENGAJAR
Komentar Bagikan
HASIBUAN

STRATEGI BELAJAR-MENGAJAR Pengertian Strategi-Mengajar Klasifikasi Strategi Belajar-Mengajar Pengaturan guru dan siswa Struktur peristiwa belajar-mengajar Peranan guru-murid di dalam mengolah pesan Proses pengolahan pesan Tujuan belajar Hakikat CBSA Rasional Peningkatan CBSA Implikasi CBSA bagi Sistem Penyampaian Beberapa Metode Mengajar Metode Ceramah Metode tanya-jawab Metode di…

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-514-108-2
Deskripsi Fisik
v, 14.5 x 20.5 cm + 96 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HAS p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan PEMBELAJARAN PAI Berwawasan ISLAM WASATIYAH
Komentar Bagikan
Kasinyo Harto

KATA PENGANTAR Latar Belakang Rumusan Masalah Kajian Pustaka Landasan Teori Pengembangan Model Pembelajaran Agama Islam Model Pembelajaran Pembelajaran Agama Islam Konsep Wasatiyah Pengertian Wasatiyah Kerangka Konsep Metodologi Penelitian Jenis Penelitian Metode pengumpulan Data Metode Analisis Data Sistematika Penulisan BAB II LANDASAN TEORI Pengembangan Pembelajaran Agama Is…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-6256-53-4
Deskripsi Fisik
viii, 14 x 20 cm + 210 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 KAS p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF DAN EFEKTIF
Komentar Bagikan
Tukiran TaniredjaEfi Miftah FaridliSri Harmianto

BAB 1 Pendahuluan BAB 2 Model Pembelajaran Berbasis Portofoio BAB 3 Metode Diskusi Kelpok BAB 4 Metode Diskusi Kelas BAB 5 Model Pembelajaran Simulasi BAB 6 Metode Ceramah BAB 7 Model Pembelajaran Kontekstual BAB 8 Model Pembelajaran Kooperatif BAB 9 Tugas Terstruktur BAB 10 Model Pembelajaran VCT

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-8800-70-9
Deskripsi Fisik
ill,122 hlm;16x24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 TUK m
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
INTERAKSI & MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR
Komentar Bagikan
Sardiman

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-421-051-x
Deskripsi Fisik
x,236 hlm;21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SAR i

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-421-051-x
Deskripsi Fisik
x,236 hlm;21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SAR i
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MICRO TEACHING
Komentar Bagikan
Asril Zainal

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-769-291-9
Deskripsi Fisik
xiv,208 hlm;21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 ASR m-1

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-769-291-9
Deskripsi Fisik
xiv,208 hlm;21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 ASR m-1
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Institut Agama Islam Tasikmalaya merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kami menyediakan berbagai koleksi bahan pustaka cetak maupun digital yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, serta berkomitmen memberikan layanan informasi yang cepat, akurat, dan ramah.

Dengan fasilitas yang terus dikembangkan dan sistem otomasi perpustakaan berbasis teknologi informasi, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif. Perpustakaan IAI Tasikmalaya menjadi mitra strategis dalam mencerdaskan kehidupan kampus serta memperluas akses pengetahuan bagi seluruh pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?