Peran Guru PAI Dalam Memberikan Pemahaman Kepada Peserta Didik Tentang Pentingnya Menutup Aurat di SD Darussalam Kecamatan Kawalu Kota Tasikmalaya. Peran Guru sangat penting, sebab peserta didik merupakan unsur terpenting "no teachers no education" (Ho Chi Minh), menjadi guru profesional suatu keharusan, karena ia menuntut keahlian. Untuk mencapai tujuan pendidikan nasional yaitu mengembangkan …
Belum tercapainya tujuan pendidikan nasional, bobroknya moralitas bangsa dan materi yang menekankan asfek kognitif, mengesampingkan asfek afektif dan psikomotorik. Mempersiapkan era globalisasi dengan mempersiapkan generasi emas. Inovasi kurikulum menjadi jalan keluar dengan melaunching kurikulum baru. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui pelaksanaan kurikulum 2013 mata pelajar…
Shalat termasuk ibadah mahdhah, yaitu ibadah yang diperintahkan langsung oleh Allah, oleh karena itu, shalat yang dikerjakan haruslah sesuai dengan yang diperintahkan. Namun pada kenyataannya peserta didik di MTs N 3 Kota Tasikmalaya khususnya kelas VII dalam melaksanakan shalat masih terlihat kurang tepat terutama gerakan shalatnya. Melihat kejadian tersebut maka perlu di lakukan proses belaja…
Problematika Pembelajaran Ilmu Nahwu Dalam Kitab Jurumiyah Kelas Ibtida' di Pondok Pesantren Faozul Hikmah Margaluyu Pancatengah Tasikmalaya Tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi yang menemukan realita bahwa terdapat problematika-problematika yang dialami santri kelas Ibtida' ketika proses pembelajaran Ilmu Nahwu, Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrips…
Guru agama adalah hamba Allah yang mempunyai cita-cita islami,yang telah matang rohaniah dan jasmaniah yang mempunyai tanggung jawab terhadap pembentukan pribadi anak yang sesuai dengan ajaran islam,ia juga bertanggung jawab kepada Allah swt serta memahami kebutuhan perkembangan peserta didik bagi kehidupan masa depannya,ia tidak hanya mentransfer ilmu pengetahuan yang diperlukan oleh peserta d…
Hingga saat ini dalam pelaksanaan pembelajaran khususnya mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam masih disampaikan dengan metode ceramah (metode pembelajaran Konvensional) sebagai metode yang lebih dominan diterapkan daripada metode yang lain. Kegiatan pembelajaran pun terbilang kurang efektif maka diperlukan media pembelajaran untuk meningkatkan efektivitas pada pembelajaran sejarah kebudayaan…
Penelitian ini diangkat berdasarkan pada fenomena yang sering diberitakan baik di media sosial maupun elektronik yang mengabarkan banyak anak yang sudah terjerumus ke dalam penyimpangan sosial seperti: mencuri, berzina, mabuk-mabukan dll. Dengan berbagai tantangan globalisasi yang semakin merajalela bisa membuat anak terjerumus dalam hal-hal syirik dan perbuatan dosa. Tujuan dari penelitian in…
Al-Qur`an datang dengan membuka lebar-lebar mata manusia agar mereka menyadari jati diri dan hakikat keberadaan mereka di muka bumi ini. Juga agar mereka tidak terlena dengan kehidupan ini, sehingga mereka tidak menduga bahwa hidup mereka hanya dimulai dengan kelahiran dan berakhir dengan kematian. Pendidikan Keimanan yaitu usaha sadar dalam menanamkan akan dasar keimanan kepada peserta didik y…
Metode Tahsiin Ar-Riyaadhatu Al-Lisaan yaitu suatu cara untuk tilawah Al-Qur`an yang menitik beratkan pada makhroj, sifat-sifat huruf dan tajwid, pembacaan alifnya tidak berkepanjangan cukup diayun. Metode ini melalui sistem talaqqi (bertemu langsung) dan musyafahah (pembetulan bibir saat membaca) guru atau syaikh yang sanadnya bersambung sampai kepada Rasulullah SAW. Proses pembelajaran Al-Qur…
Penelitian ini didasarkan pada pemikiran bahwa wali kelas adalah guru yang diberi kepercayaan oleh kepala sekolah untuk mengelola kelas dan mengendalikan siswa dalam proses belajar mengajar . Oleh karena itu peran wali kelas sangat penting dalam membina dan memotivasi pada siswanya untuk membangun kreativitas belajar. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah : 1) Bagaimanakah peranan wali …